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Parte de monografia/livro
A relação psicólogo-cliente no psicodiagnóstico infantil (2022)
Aiello-Vaisberg, Tânia Maria José
Source: Diagnóstico psicológico: a prática clínica. Unidade: IP
Subjects: RELAÇÕES PROFISSIONAL-PACIENTE, PSICODIAGNÓSTICO, CRIANÇAS, PSICOLOGIA DA CRIANÇA
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ABNT
AIELLO-VAISBERG, Tânia Maria José. A relação psicólogo-cliente no psicodiagnóstico infantil. Diagnóstico psicológico: a prática clínica. Tradução . São Paulo: Vetor, 2022. . . Acesso em: 14 nov. 2024.
APA
Aiello-Vaisberg, T. M. J. (2022). A relação psicólogo-cliente no psicodiagnóstico infantil. In Diagnóstico psicológico: a prática clínica. São Paulo: Vetor.
NLM
Aiello-Vaisberg TMJ. A relação psicólogo-cliente no psicodiagnóstico infantil. In: Diagnóstico psicológico: a prática clínica. São Paulo: Vetor; 2022. [citado 2024 nov. 14 ]
Vancouver
Aiello-Vaisberg TMJ. A relação psicólogo-cliente no psicodiagnóstico infantil. In: Diagnóstico psicológico: a prática clínica. São Paulo: Vetor; 2022. [citado 2024 nov. 14 ]
Parte de monografia/livro
Contribuições do procedimento de Desenhos de Família com Estórias para a compreensão da tendência antissocial infantil (2013)
Barbieri, Valeria
Source: Formas compreensivas de investigação psicológica: procedimento de Desenhos-Estórias e procedimento de Desenhos de Família com Estórias. Unidade: FFCLRP
Subjects: DESENHO CINÉTICO DA FAMÍLIA, COMPORTAMENTO ANTISSOCIAL, CRIANÇAS, PSICOLOGIA
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ABNT
BARBIERI, Valeria. Contribuições do procedimento de Desenhos de Família com Estórias para a compreensão da tendência antissocial infantil. Formas compreensivas de investigação psicológica: procedimento de Desenhos-Estórias e procedimento de Desenhos de Família com Estórias. Tradução . São Paulo: Vetor, 2013. . . Acesso em: 14 nov. 2024.
APA
Barbieri, V. (2013). Contribuições do procedimento de Desenhos de Família com Estórias para a compreensão da tendência antissocial infantil. In Formas compreensivas de investigação psicológica: procedimento de Desenhos-Estórias e procedimento de Desenhos de Família com Estórias. São Paulo: Vetor.
NLM
Barbieri V. Contribuições do procedimento de Desenhos de Família com Estórias para a compreensão da tendência antissocial infantil. In: Formas compreensivas de investigação psicológica: procedimento de Desenhos-Estórias e procedimento de Desenhos de Família com Estórias. São Paulo: Vetor; 2013. [citado 2024 nov. 14 ]
Vancouver
Barbieri V. Contribuições do procedimento de Desenhos de Família com Estórias para a compreensão da tendência antissocial infantil. In: Formas compreensivas de investigação psicológica: procedimento de Desenhos-Estórias e procedimento de Desenhos de Família com Estórias. São Paulo: Vetor; 2013. [citado 2024 nov. 14 ]
Parte de monografia/livro
O conhecimento metalinguístico de crianças: o papel das aprendizagens implícitas e explícitas (2012)
Paula, Fraulein Vidigal de ; Correa, Jane; Spinillo, Alina Galvão
Source: Temas contemporâneos em psicologia do desenvolvimento. Unidade: IP
Subjects: CONHECIMENTO, CRIANÇAS, APRENDIZAGEM
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ABNT
PAULA, Fraulein Vidigal de e CORREA, Jane e SPINILLO, Alina Galvão. O conhecimento metalinguístico de crianças: o papel das aprendizagens implícitas e explícitas. Temas contemporâneos em psicologia do desenvolvimento. Tradução . São Paulo: Vetor, 2012. . . Acesso em: 14 nov. 2024.
APA
Paula, F. V. de, Correa, J., & Spinillo, A. G. (2012). O conhecimento metalinguístico de crianças: o papel das aprendizagens implícitas e explícitas. In Temas contemporâneos em psicologia do desenvolvimento. São Paulo: Vetor.
NLM
Paula FV de, Correa J, Spinillo AG. O conhecimento metalinguístico de crianças: o papel das aprendizagens implícitas e explícitas. In: Temas contemporâneos em psicologia do desenvolvimento. São Paulo: Vetor; 2012. [citado 2024 nov. 14 ]
Vancouver
Paula FV de, Correa J, Spinillo AG. O conhecimento metalinguístico de crianças: o papel das aprendizagens implícitas e explícitas. In: Temas contemporâneos em psicologia do desenvolvimento. São Paulo: Vetor; 2012. [citado 2024 nov. 14 ]
Trabalho de evento-resumo
Reflexões sobre o papel da carreira na reabilitação psicossocial de sobreviventes de câncer pediátrico: uma perspectiva fenomenológico-existencial (2009)
Areco, Nichollas Martins; Rossi, Leandra; Valle, Elizabeth Ranier Martins do
Source: Programa e resumos. Conference titles: Congresso Latino-Americano de Orientação Profissional da ABOP. Unidade: EERP
Subjects: NEOPLASIAS, CRIANÇAS, PSICOLOGIA
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ARECO, Nichollas Martins e ROSSI, Leandra e VALLE, Elizabeth Ranier Martins do. Reflexões sobre o papel da carreira na reabilitação psicossocial de sobreviventes de câncer pediátrico: uma perspectiva fenomenológico-existencial. 2009, Anais.. São Paulo: Vetor, 2009. . Acesso em: 14 nov. 2024.
APA
Areco, N. M., Rossi, L., & Valle, E. R. M. do. (2009). Reflexões sobre o papel da carreira na reabilitação psicossocial de sobreviventes de câncer pediátrico: uma perspectiva fenomenológico-existencial. In Programa e resumos. São Paulo: Vetor.
NLM
Areco NM, Rossi L, Valle ERM do. Reflexões sobre o papel da carreira na reabilitação psicossocial de sobreviventes de câncer pediátrico: uma perspectiva fenomenológico-existencial. Programa e resumos. 2009 ;[citado 2024 nov. 14 ]
Vancouver
Areco NM, Rossi L, Valle ERM do. Reflexões sobre o papel da carreira na reabilitação psicossocial de sobreviventes de câncer pediátrico: uma perspectiva fenomenológico-existencial. Programa e resumos. 2009 ;[citado 2024 nov. 14 ]
Parte de monografia/livro
A transição da 1ª série e seus desafios (2009)
Marturano, Edna Maria; Trivellato-Ferreira, Marlene de Cássia; Borges, Dâmaris Simon Camelo; Gardinal, Elaine Cristina
Source: Pesquisas em psicologia: múltiplas abordagens. Unidade: FMRP
Subjects: ENSINO FUNDAMENTAL (ASPECTOS PSICOLÓGICOS), CRIANÇAS
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ABNT
MARTURANO, Edna Maria et al. A transição da 1ª série e seus desafios. Pesquisas em psicologia: múltiplas abordagens. Tradução . São Paulo: Vetor, 2009. . . Acesso em: 14 nov. 2024.
APA
Marturano, E. M., Trivellato-Ferreira, M. de C., Borges, D. S. C., & Gardinal, E. C. (2009). A transição da 1ª série e seus desafios. In Pesquisas em psicologia: múltiplas abordagens. São Paulo: Vetor.
NLM
Marturano EM, Trivellato-Ferreira M de C, Borges DSC, Gardinal EC. A transição da 1ª série e seus desafios. In: Pesquisas em psicologia: múltiplas abordagens. São Paulo: Vetor; 2009. [citado 2024 nov. 14 ]
Vancouver
Marturano EM, Trivellato-Ferreira M de C, Borges DSC, Gardinal EC. A transição da 1ª série e seus desafios. In: Pesquisas em psicologia: múltiplas abordagens. São Paulo: Vetor; 2009. [citado 2024 nov. 14 ]
Parte de monografia/livro
Ser mãe de criança curada de câncer: um compreensão fenomenológica (2009)
Teles, Shirley Santos; Valle, Elizabeth Ranier Martins do
Source: Investigação científica em psicologia : aplicações atuais em saúde. Unidade: EERP
Subjects: NEOPLASIAS, CURA, CRIANÇAS, MÃES
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ABNT
TELES, Shirley Santos e VALLE, Elizabeth Ranier Martins do. Ser mãe de criança curada de câncer: um compreensão fenomenológica. Investigação científica em psicologia : aplicações atuais em saúde. Tradução . São Paulo: Vetor, 2009. . . Acesso em: 14 nov. 2024.
APA
Teles, S. S., & Valle, E. R. M. do. (2009). Ser mãe de criança curada de câncer: um compreensão fenomenológica. In Investigação científica em psicologia : aplicações atuais em saúde. São Paulo: Vetor.
NLM
Teles SS, Valle ERM do. Ser mãe de criança curada de câncer: um compreensão fenomenológica. In: Investigação científica em psicologia : aplicações atuais em saúde. São Paulo: Vetor; 2009. [citado 2024 nov. 14 ]
Vancouver
Teles SS, Valle ERM do. Ser mãe de criança curada de câncer: um compreensão fenomenológica. In: Investigação científica em psicologia : aplicações atuais em saúde. São Paulo: Vetor; 2009. [citado 2024 nov. 14 ]
Trabalho de evento
A participação familiar na intervenção da obesidade da criança (2006)
Mishima, Fernanda Kimie Tavares; Barbieri, Valéria
Source: Métodos projetivos : instrumentos atuais para a .... Conference titles: Congresso Nacional da Associação Brasileira de Rorschach e Métodos Projetivos. Unidade: FFCLRP
Subjects: OBESIDADE, CRIANÇAS
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ABNT
MISHIMA, Fernanda Kimie Tavares e BARBIERI, Valéria. A participação familiar na intervenção da obesidade da criança. 2006, Anais.. Brasília: Vetor, 2006. . Acesso em: 14 nov. 2024.
APA
Mishima, F. K. T., & Barbieri, V. (2006). A participação familiar na intervenção da obesidade da criança. In Métodos projetivos : instrumentos atuais para a ... Brasília: Vetor.
NLM
Mishima FKT, Barbieri V. A participação familiar na intervenção da obesidade da criança. Métodos projetivos : instrumentos atuais para a .. 2006 ;[citado 2024 nov. 14 ]
Vancouver
Mishima FKT, Barbieri V. A participação familiar na intervenção da obesidade da criança. Métodos projetivos : instrumentos atuais para a .. 2006 ;[citado 2024 nov. 14 ]
Trabalho de evento-resumo
A utilização da argila, do gesso e das tintas no atendimento clínico de crianças (2005)
Silva, Suzi Teresa da; Motta, Ivonise Fernandes da
Source: Programas e Resumos. Conference titles: Encontro de Serviços-Escola de Psicologia do Estado de Sâo Paulo: Práticas Psicológicas em Instituições. Unidade: IP
Subjects: PSICOTERAPIA, CRIANÇAS
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ABNT
SILVA, Suzi Teresa da e MOTTA, Ivonise Fernandes da. A utilização da argila, do gesso e das tintas no atendimento clínico de crianças. 2005, Anais.. São José dos Campos: Vetor, 2005. . Acesso em: 14 nov. 2024.
APA
Silva, S. T. da, & Motta, I. F. da. (2005). A utilização da argila, do gesso e das tintas no atendimento clínico de crianças. In Programas e Resumos. São José dos Campos: Vetor.
NLM
Silva ST da, Motta IF da. A utilização da argila, do gesso e das tintas no atendimento clínico de crianças. Programas e Resumos. 2005 ;[citado 2024 nov. 14 ]
Vancouver
Silva ST da, Motta IF da. A utilização da argila, do gesso e das tintas no atendimento clínico de crianças. Programas e Resumos. 2005 ;[citado 2024 nov. 14 ]
Parte de monografia/livro
Serviço de triagem de adultos e adolescentes: panorama histórico de uma clínica psicológica (2005)
Santos, Manoel Antônio dos; Oliveira, Érika Arantes de
Source: Formação em psicologia : serviços-escola em debate. Unidade: FFCLRP
Subjects: ACONSELHAMENTO, INSTITUIÇÕES DE ENSINO, TRIAGEM, CRIANÇAS, ADOLESCENTES
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ABNT
SANTOS, Manoel Antônio dos e OLIVEIRA, Érika Arantes de. Serviço de triagem de adultos e adolescentes: panorama histórico de uma clínica psicológica. Formação em psicologia : serviços-escola em debate. Tradução . São Paulo: Vetor, 2005. . . Acesso em: 14 nov. 2024.
APA
Santos, M. A. dos, & Oliveira, É. A. de. (2005). Serviço de triagem de adultos e adolescentes: panorama histórico de uma clínica psicológica. In Formação em psicologia : serviços-escola em debate. São Paulo: Vetor.
NLM
Santos MA dos, Oliveira ÉA de. Serviço de triagem de adultos e adolescentes: panorama histórico de uma clínica psicológica. In: Formação em psicologia : serviços-escola em debate. São Paulo: Vetor; 2005. [citado 2024 nov. 14 ]
Vancouver
Santos MA dos, Oliveira ÉA de. Serviço de triagem de adultos e adolescentes: panorama histórico de uma clínica psicológica. In: Formação em psicologia : serviços-escola em debate. São Paulo: Vetor; 2005. [citado 2024 nov. 14 ]
Parte de monografia/livro
Intervenção de ajuda a crianças e adolescentes considerados em situação de risco psicossocial: o modelo da psicoeducação (2005)
Bazon, Marina Rezende; Azevedo, Roberta Noronha; Pestana, Paulo Fernando Facioli
Source: Formação em psicologia : desafios da diversidade na pesquisa e na prática. Unidade: FFCLRP
Subjects: PSICOLOGIA SOCIAL, PSICOLOGIA COMUNITÁRIA, CRIANÇAS, ADOLESCENTES, PROBLEMAS SOCIAIS
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ABNT
BAZON, Marina Rezende e AZEVEDO, Roberta Noronha e PESTANA, Paulo Fernando Facioli. Intervenção de ajuda a crianças e adolescentes considerados em situação de risco psicossocial: o modelo da psicoeducação. Formação em psicologia : desafios da diversidade na pesquisa e na prática. Tradução . São Paulo: Vetor, 2005. . . Acesso em: 14 nov. 2024.
APA
Bazon, M. R., Azevedo, R. N., & Pestana, P. F. F. (2005). Intervenção de ajuda a crianças e adolescentes considerados em situação de risco psicossocial: o modelo da psicoeducação. In Formação em psicologia : desafios da diversidade na pesquisa e na prática. São Paulo: Vetor.
NLM
Bazon MR, Azevedo RN, Pestana PFF. Intervenção de ajuda a crianças e adolescentes considerados em situação de risco psicossocial: o modelo da psicoeducação. In: Formação em psicologia : desafios da diversidade na pesquisa e na prática. São Paulo: Vetor; 2005. [citado 2024 nov. 14 ]
Vancouver
Bazon MR, Azevedo RN, Pestana PFF. Intervenção de ajuda a crianças e adolescentes considerados em situação de risco psicossocial: o modelo da psicoeducação. In: Formação em psicologia : desafios da diversidade na pesquisa e na prática. São Paulo: Vetor; 2005. [citado 2024 nov. 14 ]
Parte de monografia/livro
Identificação da deficiência auditiva em crianças de 3 a 6 anos de idade pertencentes a uma comunidade favelada por meio da participação de agentes comunitários (2003)
Lichtig, Ida; Gomes, M. S. R.
Source: Resumo dos Trabalhos e Programa da II Jornada de Pesquisadores : deficiências : interconexões criativas. Unidade: FM
Subjects: DEFICIENTE AUDITIVO, CRIANÇAS, FAVELAS
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
LICHTIG, Ida e GOMES, M. S. R. Identificação da deficiência auditiva em crianças de 3 a 6 anos de idade pertencentes a uma comunidade favelada por meio da participação de agentes comunitários. Resumo dos Trabalhos e Programa da II Jornada de Pesquisadores : deficiências : interconexões criativas. Tradução . São Paulo: Vetor, 2003. . . Acesso em: 14 nov. 2024.
APA
Lichtig, I., & Gomes, M. S. R. (2003). Identificação da deficiência auditiva em crianças de 3 a 6 anos de idade pertencentes a uma comunidade favelada por meio da participação de agentes comunitários. In Resumo dos Trabalhos e Programa da II Jornada de Pesquisadores : deficiências : interconexões criativas. São Paulo: Vetor.
NLM
Lichtig I, Gomes MSR. Identificação da deficiência auditiva em crianças de 3 a 6 anos de idade pertencentes a uma comunidade favelada por meio da participação de agentes comunitários. In: Resumo dos Trabalhos e Programa da II Jornada de Pesquisadores : deficiências : interconexões criativas. São Paulo: Vetor; 2003. [citado 2024 nov. 14 ]
Vancouver
Lichtig I, Gomes MSR. Identificação da deficiência auditiva em crianças de 3 a 6 anos de idade pertencentes a uma comunidade favelada por meio da participação de agentes comunitários. In: Resumo dos Trabalhos e Programa da II Jornada de Pesquisadores : deficiências : interconexões criativas. São Paulo: Vetor; 2003. [citado 2024 nov. 14 ]
Parte de monografia/livro
Sociabilidade na reabilitação de pessoas com deficiência: estratégias junto a crianças, familiares e comunidade (2003)
Oliver, Fátima Corrêa; Tissi, M. C.; Vargem, E. F.; Ferreira, T. G.; Aoki, M.
Source: Resumo dos Trabalhos e Programa da II Jornada de Pesquisadores : deficiências : interconexões criativas. Unidade: FM
Subjects: COMUNIDADES, FAMÍLIA, CRIANÇAS, REABILITAÇÃO DE DEFICIENTES AUDITIVOS, SOCIABILIDADE
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
OLIVER, Fátima Corrêa et al. Sociabilidade na reabilitação de pessoas com deficiência: estratégias junto a crianças, familiares e comunidade. Resumo dos Trabalhos e Programa da II Jornada de Pesquisadores : deficiências : interconexões criativas. Tradução . São Paulo: Vetor, 2003. . . Acesso em: 14 nov. 2024.
APA
Oliver, F. C., Tissi, M. C., Vargem, E. F., Ferreira, T. G., & Aoki, M. (2003). Sociabilidade na reabilitação de pessoas com deficiência: estratégias junto a crianças, familiares e comunidade. In Resumo dos Trabalhos e Programa da II Jornada de Pesquisadores : deficiências : interconexões criativas. São Paulo: Vetor.
NLM
Oliver FC, Tissi MC, Vargem EF, Ferreira TG, Aoki M. Sociabilidade na reabilitação de pessoas com deficiência: estratégias junto a crianças, familiares e comunidade. In: Resumo dos Trabalhos e Programa da II Jornada de Pesquisadores : deficiências : interconexões criativas. São Paulo: Vetor; 2003. [citado 2024 nov. 14 ]
Vancouver
Oliver FC, Tissi MC, Vargem EF, Ferreira TG, Aoki M. Sociabilidade na reabilitação de pessoas com deficiência: estratégias junto a crianças, familiares e comunidade. In: Resumo dos Trabalhos e Programa da II Jornada de Pesquisadores : deficiências : interconexões criativas. São Paulo: Vetor; 2003. [citado 2024 nov. 14 ]
Parte de monografia/livro
Abordagem intelectual de meninos agressivos por meio do Teste de Rorschach (2003)
Souza, Maria Abigail de ; Soldatelli, Maria Isabel dos Santos; Lopes, Ana Rita
Source: Cérebro, inteligência e vínculo emocional na dependência de drogas. Unidade: IP
Subjects: TESTES PSICOLÓGICOS, AGRESSIVIDADE, CRIANÇAS
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SOUZA, Maria Abigail de e SOLDATELLI, Maria Isabel dos Santos e LOPES, Ana Rita. Abordagem intelectual de meninos agressivos por meio do Teste de Rorschach. Cérebro, inteligência e vínculo emocional na dependência de drogas. Tradução . São Paulo: Vetor, 2003. . . Acesso em: 14 nov. 2024.
APA
Souza, M. A. de, Soldatelli, M. I. dos S., & Lopes, A. R. (2003). Abordagem intelectual de meninos agressivos por meio do Teste de Rorschach. In Cérebro, inteligência e vínculo emocional na dependência de drogas. São Paulo: Vetor.
NLM
Souza MA de, Soldatelli MI dos S, Lopes AR. Abordagem intelectual de meninos agressivos por meio do Teste de Rorschach. In: Cérebro, inteligência e vínculo emocional na dependência de drogas. São Paulo: Vetor; 2003. [citado 2024 nov. 14 ]
Vancouver
Souza MA de, Soldatelli MI dos S, Lopes AR. Abordagem intelectual de meninos agressivos por meio do Teste de Rorschach. In: Cérebro, inteligência e vínculo emocional na dependência de drogas. São Paulo: Vetor; 2003. [citado 2024 nov. 14 ]
Parte de monografia/livro-apres/pref/posf
Há muitos anos venho acompanhando Ana Trinca...[Prefácio] (2003)
Simon, Ryad
Source: A intervencão terapêutica breve e a pré-cirurgia infantil: o procedimento de desenhos-estórias como instrumento de intermediação terapêutica.. Unidade: IP
Subjects: CIRURGIA, CRIANÇAS, PROCEDIMENTO DE DESENHOS-ESTÓRIAS
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SIMON, Ryad. Há muitos anos venho acompanhando Ana Trinca..[Prefácio]. A intervencão terapêutica breve e a pré-cirurgia infantil: o procedimento de desenhos-estórias como instrumento de intermediação terapêutica. São Paulo: Vetor. . Acesso em: 14 nov. 2024. , 2003
APA
Simon, R. (2003). Há muitos anos venho acompanhando Ana Trinca..[Prefácio]. A intervencão terapêutica breve e a pré-cirurgia infantil: o procedimento de desenhos-estórias como instrumento de intermediação terapêutica.. São Paulo: Vetor.
NLM
Simon R. Há muitos anos venho acompanhando Ana Trinca..[Prefácio]. A intervencão terapêutica breve e a pré-cirurgia infantil: o procedimento de desenhos-estórias como instrumento de intermediação terapêutica. 2003 ;[citado 2024 nov. 14 ]
Vancouver
Simon R. Há muitos anos venho acompanhando Ana Trinca..[Prefácio]. A intervencão terapêutica breve e a pré-cirurgia infantil: o procedimento de desenhos-estórias como instrumento de intermediação terapêutica. 2003 ;[citado 2024 nov. 14 ]
Trabalho de evento-resumo
Atuação transdisciplinar na intervenção com familiares ouvintes de crianças surdas (2003)
Lichtig, Ida; Akiyama, R; Couto, Maria Inês Vieira; Tardivo, Leila Salomão de la Plata Cury ; Althausen, S
Source: Resumos dos trabalhos e programa. Conference titles: Jornada de Pesquisadores: deficiências: interconexões criativas. Unidades: FM, IP
Assunto: CRIANÇAS
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
LICHTIG, Ida et al. Atuação transdisciplinar na intervenção com familiares ouvintes de crianças surdas. 2003, Anais.. São Paulo: Vetor, 2003. . Acesso em: 14 nov. 2024.
APA
Lichtig, I., Akiyama, R., Couto, M. I. V., Tardivo, L. S. de la P. C., & Althausen, S. (2003). Atuação transdisciplinar na intervenção com familiares ouvintes de crianças surdas. In Resumos dos trabalhos e programa. São Paulo: Vetor.
NLM
Lichtig I, Akiyama R, Couto MIV, Tardivo LS de la PC, Althausen S. Atuação transdisciplinar na intervenção com familiares ouvintes de crianças surdas. Resumos dos trabalhos e programa. 2003 ;[citado 2024 nov. 14 ]
Vancouver
Lichtig I, Akiyama R, Couto MIV, Tardivo LS de la PC, Althausen S. Atuação transdisciplinar na intervenção com familiares ouvintes de crianças surdas. Resumos dos trabalhos e programa. 2003 ;[citado 2024 nov. 14 ]
Parte de monografia/livro
O acreditar na capacidade dos familiares ouvintes de crianças surdas: uma experiência institucional (2003)
Lichtig, Ida; Akiyama, R.; Couto, M. I. V.; Trettel, M. F.; Tardivo, Leila Salomão de la Plata Cury ; Althausen, S.
Source: Resumo dos Trabalhos e Programa da II Jornada de Pesquisadores : deficiências : interconexões criativas. Unidade: FM
Subjects: SURDEZ, CRIANÇAS, FAMÍLIA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
LICHTIG, Ida et al. O acreditar na capacidade dos familiares ouvintes de crianças surdas: uma experiência institucional. Resumo dos Trabalhos e Programa da II Jornada de Pesquisadores : deficiências : interconexões criativas. Tradução . São Paulo: Vetor, 2003. . . Acesso em: 14 nov. 2024.
APA
Lichtig, I., Akiyama, R., Couto, M. I. V., Trettel, M. F., Tardivo, L. S. de la P. C., & Althausen, S. (2003). O acreditar na capacidade dos familiares ouvintes de crianças surdas: uma experiência institucional. In Resumo dos Trabalhos e Programa da II Jornada de Pesquisadores : deficiências : interconexões criativas. São Paulo: Vetor.
NLM
Lichtig I, Akiyama R, Couto MIV, Trettel MF, Tardivo LS de la PC, Althausen S. O acreditar na capacidade dos familiares ouvintes de crianças surdas: uma experiência institucional. In: Resumo dos Trabalhos e Programa da II Jornada de Pesquisadores : deficiências : interconexões criativas. São Paulo: Vetor; 2003. [citado 2024 nov. 14 ]
Vancouver
Lichtig I, Akiyama R, Couto MIV, Trettel MF, Tardivo LS de la PC, Althausen S. O acreditar na capacidade dos familiares ouvintes de crianças surdas: uma experiência institucional. In: Resumo dos Trabalhos e Programa da II Jornada de Pesquisadores : deficiências : interconexões criativas. São Paulo: Vetor; 2003. [citado 2024 nov. 14 ]
Parte de monografia/livro
Uma atividade de pintura como mediação na interação entre pais, filhos e profissionais: uma experiência mutativa (2003)
Tardivo, Leila Salomão de la Plata Cury ; Akiyama, R.; Couto, M. I. V.; Trettel, M. F.; Lichtig, Ida; Althausen, S.
Source: Resumo dos Trabalhos e Programa da II Jornada de Pesquisadores : deficiências : interconexões criativas. Unidade: FM
Subjects: SURDEZ, CRIANÇAS, FAMÍLIA, PINTURA, MEDITAÇÃO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
TARDIVO, Leila Salomão de la Plata Cury et al. Uma atividade de pintura como mediação na interação entre pais, filhos e profissionais: uma experiência mutativa. Resumo dos Trabalhos e Programa da II Jornada de Pesquisadores : deficiências : interconexões criativas. Tradução . São Paulo: Vetor, 2003. . . Acesso em: 14 nov. 2024.
APA
Tardivo, L. S. de la P. C., Akiyama, R., Couto, M. I. V., Trettel, M. F., Lichtig, I., & Althausen, S. (2003). Uma atividade de pintura como mediação na interação entre pais, filhos e profissionais: uma experiência mutativa. In Resumo dos Trabalhos e Programa da II Jornada de Pesquisadores : deficiências : interconexões criativas. São Paulo: Vetor.
NLM
Tardivo LS de la PC, Akiyama R, Couto MIV, Trettel MF, Lichtig I, Althausen S. Uma atividade de pintura como mediação na interação entre pais, filhos e profissionais: uma experiência mutativa. In: Resumo dos Trabalhos e Programa da II Jornada de Pesquisadores : deficiências : interconexões criativas. São Paulo: Vetor; 2003. [citado 2024 nov. 14 ]
Vancouver
Tardivo LS de la PC, Akiyama R, Couto MIV, Trettel MF, Lichtig I, Althausen S. Uma atividade de pintura como mediação na interação entre pais, filhos e profissionais: uma experiência mutativa. In: Resumo dos Trabalhos e Programa da II Jornada de Pesquisadores : deficiências : interconexões criativas. São Paulo: Vetor; 2003. [citado 2024 nov. 14 ]
Trabalho de evento-resumo
O acreditar na capacidade dos familiares ouvintes de crianças surdas: uma experiência institucional (2003)
Lichtig, Ida; Akiyama, R; Couto, M I V; Trettel, M F; Tardivo, Leila Salomão de la Plata Cury ; Althausen, S
Source: Resumos dos Trabalhos e Programa. Conference titles: Jornada de Pesquisadores: Deficiências: Interconexões Criativas. Unidade: IP
Subjects: SURDEZ, CRIANÇAS, FAMÍLIA, INSTITUIÇÕES
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
LICHTIG, Ida et al. O acreditar na capacidade dos familiares ouvintes de crianças surdas: uma experiência institucional. 2003, Anais.. São Paulo: Vetor, 2003. . Acesso em: 14 nov. 2024.
APA
Lichtig, I., Akiyama, R., Couto, M. I. V., Trettel, M. F., Tardivo, L. S. de la P. C., & Althausen, S. (2003). O acreditar na capacidade dos familiares ouvintes de crianças surdas: uma experiência institucional. In Resumos dos Trabalhos e Programa. São Paulo: Vetor.
NLM
Lichtig I, Akiyama R, Couto MIV, Trettel MF, Tardivo LS de la PC, Althausen S. O acreditar na capacidade dos familiares ouvintes de crianças surdas: uma experiência institucional. Resumos dos Trabalhos e Programa. 2003 ;[citado 2024 nov. 14 ]
Vancouver
Lichtig I, Akiyama R, Couto MIV, Trettel MF, Tardivo LS de la PC, Althausen S. O acreditar na capacidade dos familiares ouvintes de crianças surdas: uma experiência institucional. Resumos dos Trabalhos e Programa. 2003 ;[citado 2024 nov. 14 ]
Parte de monografia/livro
Modelos de deficiência e a comunidade surda (2003)
Lichtig, Ida; Mecca, F. F. N.
Source: Resumo dos Trabalhos e Programa da II Jornada de Pesquisadores : deficiências : interconexões criativas. Unidade: FM
Subjects: DEFICIENTE AUDITIVO, CRIANÇAS
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ABNT
LICHTIG, Ida e MECCA, F. F. N. Modelos de deficiência e a comunidade surda. Resumo dos Trabalhos e Programa da II Jornada de Pesquisadores : deficiências : interconexões criativas. Tradução . São Paulo: Vetor, 2003. . . Acesso em: 14 nov. 2024.
APA
Lichtig, I., & Mecca, F. F. N. (2003). Modelos de deficiência e a comunidade surda. In Resumo dos Trabalhos e Programa da II Jornada de Pesquisadores : deficiências : interconexões criativas. São Paulo: Vetor.
NLM
Lichtig I, Mecca FFN. Modelos de deficiência e a comunidade surda. In: Resumo dos Trabalhos e Programa da II Jornada de Pesquisadores : deficiências : interconexões criativas. São Paulo: Vetor; 2003. [citado 2024 nov. 14 ]
Vancouver
Lichtig I, Mecca FFN. Modelos de deficiência e a comunidade surda. In: Resumo dos Trabalhos e Programa da II Jornada de Pesquisadores : deficiências : interconexões criativas. São Paulo: Vetor; 2003. [citado 2024 nov. 14 ]

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