Uma atividade de pintura como mediação na interação entre pais, filhos e profissionais: uma experiência mutativa (2003)
- Authors:
- Autor USP: LICHTIG, IDA - FM
- Unidade: FM
- Subjects: SURDEZ; CRIANÇAS; FAMÍLIA; PINTURA; MEDITAÇÃO
- Language: Português
- Imprenta:
- ISBN: 85-7585-047-4
- Source:
-
ABNT
TARDIVO, Leila Salomão de la Plata Cury et al. Uma atividade de pintura como mediação na interação entre pais, filhos e profissionais: uma experiência mutativa. Resumo dos Trabalhos e Programa da II Jornada de Pesquisadores : deficiências : interconexões criativas. Tradução . São Paulo: Vetor, 2003. . . Acesso em: 09 jan. 2026. -
APA
Tardivo, L. S. de la P. C., Akiyama, R., Couto, M. I. V., Trettel, M. F., Lichtig, I., & Althausen, S. (2003). Uma atividade de pintura como mediação na interação entre pais, filhos e profissionais: uma experiência mutativa. In Resumo dos Trabalhos e Programa da II Jornada de Pesquisadores : deficiências : interconexões criativas. São Paulo: Vetor. -
NLM
Tardivo LS de la PC, Akiyama R, Couto MIV, Trettel MF, Lichtig I, Althausen S. Uma atividade de pintura como mediação na interação entre pais, filhos e profissionais: uma experiência mutativa. In: Resumo dos Trabalhos e Programa da II Jornada de Pesquisadores : deficiências : interconexões criativas. São Paulo: Vetor; 2003. [citado 2026 jan. 09 ] -
Vancouver
Tardivo LS de la PC, Akiyama R, Couto MIV, Trettel MF, Lichtig I, Althausen S. Uma atividade de pintura como mediação na interação entre pais, filhos e profissionais: uma experiência mutativa. In: Resumo dos Trabalhos e Programa da II Jornada de Pesquisadores : deficiências : interconexões criativas. São Paulo: Vetor; 2003. [citado 2026 jan. 09 ] - Há lugar para a fonoaudiologia na reabilitação baseada na comunidade (RBC)?
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