A transição da 1ª série e seus desafios (2009)
- Authors:
- Autor USP: MARTURANO, EDNA MARIA - FMRP
- Unidade: FMRP
- Subjects: ENSINO FUNDAMENTAL (ASPECTOS PSICOLÓGICOS); CRIANÇAS
- Language: Português
- Imprenta:
- ISBN: 9788575852897
- Source:
-
ABNT
MARTURANO, Edna Maria et al. A transição da 1ª série e seus desafios. Pesquisas em psicologia: múltiplas abordagens. Tradução . São Paulo: Vetor, 2009. . . Acesso em: 06 fev. 2026. -
APA
Marturano, E. M., Trivellato-Ferreira, M. de C., Borges, D. S. C., & Gardinal, E. C. (2009). A transição da 1ª série e seus desafios. In Pesquisas em psicologia: múltiplas abordagens. São Paulo: Vetor. -
NLM
Marturano EM, Trivellato-Ferreira M de C, Borges DSC, Gardinal EC. A transição da 1ª série e seus desafios. In: Pesquisas em psicologia: múltiplas abordagens. São Paulo: Vetor; 2009. [citado 2026 fev. 06 ] -
Vancouver
Marturano EM, Trivellato-Ferreira M de C, Borges DSC, Gardinal EC. A transição da 1ª série e seus desafios. In: Pesquisas em psicologia: múltiplas abordagens. São Paulo: Vetor; 2009. [citado 2026 fev. 06 ] - Habilidades relevantes para o desempenho escolar em alunos na educação infantil
- Crianças que apresentam baixo rendimento escolar e problemas de comportamento assiciados: caracterização e intervenção
- Crianças com queixas escolares: desempenho acadêmico, comportamento e ambiente familiar
- Abandono do atendimento psicopedagogico em um ambulatorio de psicologia infantil ligado a universidade
- Habilidade de detectar rimas e correcao ortografica em criancas com dificuldade na aprendizagem escolar
- Sondagem de habilidades linguisticas em escolares
- Criança, o insucesso escolar precoce e a família: condições de resiliência e vulnerabilidade
- Habilidades que favorecem o desempenho na 1ª série do ensino fundamental
- Contribuicao ao diagnostico das dificuldades de aprendizagem escolar
- Crianças com dificuldade de aprendizagem: um estudo de seguimento
How to cite
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas