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Artigo de periodico
A pesquisa-ação na prática docente na disciplina Introdução ao Ensino de Biologia do Curso de Ciências Biológicas do Instituto de Biociências da Universidade de São Paulo (2012)
Spelta, Leticia Maria Pia Bonandi; Nunes, Fernanda Peixoto Barbosa; Silva, João Rodrigo Santos da; Ursi, Suzana ; Prestes, Maria Elice Brzezinski
Source: Revista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências. Unidade: IB
Subjects: BIOLOGIA (ENSINO), PESQUISA
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ABNT
SPELTA, Leticia Maria Pia Bonandi et al. A pesquisa-ação na prática docente na disciplina Introdução ao Ensino de Biologia do Curso de Ciências Biológicas do Instituto de Biociências da Universidade de São Paulo. Revista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências, v. 12, n. 2, p. 71-92, 2012Tradução . . Disponível em: http://revistas.if.usp.br/rbpec/article/view/287/306. Acesso em: 20 jun. 2024.
APA
Spelta, L. M. P. B., Nunes, F. P. B., Silva, J. R. S. da, Ursi, S., & Prestes, M. E. B. (2012). A pesquisa-ação na prática docente na disciplina Introdução ao Ensino de Biologia do Curso de Ciências Biológicas do Instituto de Biociências da Universidade de São Paulo. Revista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências, 12( 2), 71-92. Recuperado de http://revistas.if.usp.br/rbpec/article/view/287/306
NLM
Spelta LMPB, Nunes FPB, Silva JRS da, Ursi S, Prestes MEB. A pesquisa-ação na prática docente na disciplina Introdução ao Ensino de Biologia do Curso de Ciências Biológicas do Instituto de Biociências da Universidade de São Paulo [Internet]. Revista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências. 2012 ; 12( 2): 71-92.[citado 2024 jun. 20 ] Available from: http://revistas.if.usp.br/rbpec/article/view/287/306
Vancouver
Spelta LMPB, Nunes FPB, Silva JRS da, Ursi S, Prestes MEB. A pesquisa-ação na prática docente na disciplina Introdução ao Ensino de Biologia do Curso de Ciências Biológicas do Instituto de Biociências da Universidade de São Paulo [Internet]. Revista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências. 2012 ; 12( 2): 71-92.[citado 2024 jun. 20 ] Available from: http://revistas.if.usp.br/rbpec/article/view/287/306
Dissertação (Mestrado)
Investigação de concepções de alunos de ciências biológicas do IB/USP acerca da Natureza da Ciência (2012)
Durbano, João Paulo Di Monaco; Prestes, Maria Elice Brzezinski (Orientador)
Unidade: IB
Subjects: QUESTIONÁRIOS, ESTUDANTES, BIOCIÊNCIAS, CIÊNCIA
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ABNT
DURBANO, João Paulo Di Monaco. Investigação de concepções de alunos de ciências biológicas do IB/USP acerca da Natureza da Ciência. 2012. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2012. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/41/41131/tde-01052013-152707/. Acesso em: 20 jun. 2024.
APA
Durbano, J. P. D. M. (2012). Investigação de concepções de alunos de ciências biológicas do IB/USP acerca da Natureza da Ciência (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/41/41131/tde-01052013-152707/
NLM
Durbano JPDM. Investigação de concepções de alunos de ciências biológicas do IB/USP acerca da Natureza da Ciência [Internet]. 2012 ;[citado 2024 jun. 20 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/41/41131/tde-01052013-152707/
Vancouver
Durbano JPDM. Investigação de concepções de alunos de ciências biológicas do IB/USP acerca da Natureza da Ciência [Internet]. 2012 ;[citado 2024 jun. 20 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/41/41131/tde-01052013-152707/
Trabalho de evento-resumo
Traduções de fontes primárias da história da biologia: metas, requesitos e desafios (2012)
Jensen, Gerda Maísa; Crevelário, Eduardo; Prestes, Maria Elice Brzezinski
Source: Resumos. Conference titles: Encontro de História e Filosofia da Biologia. Unidade: IB
Assunto: HISTÓRIA DA CIÊNCIA
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ABNT
JENSEN, Gerda Maísa e CREVELÁRIO, Eduardo e PRESTES, Maria Elice Brzezinski. Traduções de fontes primárias da história da biologia: metas, requesitos e desafios. 2012, Anais.. São Paulo: ABFHiB, 2012. . Acesso em: 20 jun. 2024.
APA
Jensen, G. M., Crevelário, E., & Prestes, M. E. B. (2012). Traduções de fontes primárias da história da biologia: metas, requesitos e desafios. In Resumos. São Paulo: ABFHiB.
NLM
Jensen GM, Crevelário E, Prestes MEB. Traduções de fontes primárias da história da biologia: metas, requesitos e desafios. Resumos. 2012 ;[citado 2024 jun. 20 ]
Vancouver
Jensen GM, Crevelário E, Prestes MEB. Traduções de fontes primárias da história da biologia: metas, requesitos e desafios. Resumos. 2012 ;[citado 2024 jun. 20 ]
Trabalho de evento-resumo
Experimentos e concepções de Francesco Redi sobre a geração de insetos e plantas: outra pseudo-história a ser corrigida em livros didáticos (2012)
Prestes, Maria Elice Brzezinski
Source: Resumos. Conference titles: Encontro de História e Filosofia da Biologia. Unidade: IB
Subjects: INSETOS, PLANTAS
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ABNT
PRESTES, Maria Elice Brzezinski. Experimentos e concepções de Francesco Redi sobre a geração de insetos e plantas: outra pseudo-história a ser corrigida em livros didáticos. 2012, Anais.. São Paulo: ABFHiB, 2012. . Acesso em: 20 jun. 2024.
APA
Prestes, M. E. B. (2012). Experimentos e concepções de Francesco Redi sobre a geração de insetos e plantas: outra pseudo-história a ser corrigida em livros didáticos. In Resumos. São Paulo: ABFHiB.
NLM
Prestes MEB. Experimentos e concepções de Francesco Redi sobre a geração de insetos e plantas: outra pseudo-história a ser corrigida em livros didáticos. Resumos. 2012 ;[citado 2024 jun. 20 ]
Vancouver
Prestes MEB. Experimentos e concepções de Francesco Redi sobre a geração de insetos e plantas: outra pseudo-história a ser corrigida em livros didáticos. Resumos. 2012 ;[citado 2024 jun. 20 ]
Artigo de periodico
Ensino por pesquisa: análise de uma proposta para estudantes do Curso de Ciências Biológicas (2012)
Silva, João Rodrigo Santos da; Nunes, Fernanda Peixoto Barbosa; Spelta, Leticia Maria Pia Bonandi; Prestes, Maria Elice Brzezinski ; Ursi, Suzana
Source: Revista Electrónica de Enseñanza de las Ciencias. Unidade: IB
Subjects: ENSINO E APRENDIZAGEM, PESQUISA, ENSINO
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ABNT
SILVA, João Rodrigo Santos da et al. Ensino por pesquisa: análise de uma proposta para estudantes do Curso de Ciências Biológicas. Revista Electrónica de Enseñanza de las Ciencias, v. 11, n. 2, p. 253-272, 2012Tradução . . Disponível em: http://saum.uvigo.es/reec/volumenes/volumen11/REEC_11_2_1_ex597.pdf. Acesso em: 20 jun. 2024.
APA
Silva, J. R. S. da, Nunes, F. P. B., Spelta, L. M. P. B., Prestes, M. E. B., & Ursi, S. (2012). Ensino por pesquisa: análise de uma proposta para estudantes do Curso de Ciências Biológicas. Revista Electrónica de Enseñanza de las Ciencias, 11( 2), 253-272. Recuperado de http://saum.uvigo.es/reec/volumenes/volumen11/REEC_11_2_1_ex597.pdf
NLM
Silva JRS da, Nunes FPB, Spelta LMPB, Prestes MEB, Ursi S. Ensino por pesquisa: análise de uma proposta para estudantes do Curso de Ciências Biológicas [Internet]. Revista Electrónica de Enseñanza de las Ciencias. 2012 ; 11( 2): 253-272.[citado 2024 jun. 20 ] Available from: http://saum.uvigo.es/reec/volumenes/volumen11/REEC_11_2_1_ex597.pdf
Vancouver
Silva JRS da, Nunes FPB, Spelta LMPB, Prestes MEB, Ursi S. Ensino por pesquisa: análise de uma proposta para estudantes do Curso de Ciências Biológicas [Internet]. Revista Electrónica de Enseñanza de las Ciencias. 2012 ; 11( 2): 253-272.[citado 2024 jun. 20 ] Available from: http://saum.uvigo.es/reec/volumenes/volumen11/REEC_11_2_1_ex597.pdf
Artigo de periodico
Homenagem a Luiz Edmundo de Magalhães (2012)
Sião, José Franco Monte; Stefano, Waldir; Prestes, Maria Elice Brzezinski
Source: Boletim de História e Filosofia da Biologia. Unidade: IB
Subjects: BIOLOGIA (HOMENAGEM), GENÉTICA ANIMAL, GENÉTICA DE POPULAÇÕES, DROSOPHILA, ENSINO
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ABNT
SIÃO, José Franco Monte e STEFANO, Waldir e PRESTES, Maria Elice Brzezinski. Homenagem a Luiz Edmundo de Magalhães. Boletim de História e Filosofia da Biologia, v. 6, n. ju 2012, p. 4-6, 2012Tradução . . Disponível em: http://www.abfhib.org/Boletim/Boletim-HFB-06-n2-Jun-2012.pdf. Acesso em: 20 jun. 2024.
APA
Sião, J. F. M., Stefano, W., & Prestes, M. E. B. (2012). Homenagem a Luiz Edmundo de Magalhães. Boletim de História e Filosofia da Biologia, 6( ju 2012), 4-6. Recuperado de http://www.abfhib.org/Boletim/Boletim-HFB-06-n2-Jun-2012.pdf
NLM
Sião JFM, Stefano W, Prestes MEB. Homenagem a Luiz Edmundo de Magalhães [Internet]. Boletim de História e Filosofia da Biologia. 2012 ; 6( ju 2012): 4-6.[citado 2024 jun. 20 ] Available from: http://www.abfhib.org/Boletim/Boletim-HFB-06-n2-Jun-2012.pdf
Vancouver
Sião JFM, Stefano W, Prestes MEB. Homenagem a Luiz Edmundo de Magalhães [Internet]. Boletim de História e Filosofia da Biologia. 2012 ; 6( ju 2012): 4-6.[citado 2024 jun. 20 ] Available from: http://www.abfhib.org/Boletim/Boletim-HFB-06-n2-Jun-2012.pdf
Parte de monografia/livro
Uma contribuição para o ensino-aprendizagem de genética clássica: os estudos iniciais de Thomas Hunt Morgan com drosophila (2012)
Martins, Lilian Al-Chueyr Pereira; Prestes, Maria Elice Brzezinski
Source: Temas de História e Filosofia da Ciência no Ensino. Unidades: FFCLRP, IB
Subjects: ENSINO E APRENDIZAGEM, HISTÓRIA DA CIÊNCIA, FILOSOFIA, GENÉTICA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MARTINS, Lilian Al-Chueyr Pereira e PRESTES, Maria Elice Brzezinski. Uma contribuição para o ensino-aprendizagem de genética clássica: os estudos iniciais de Thomas Hunt Morgan com drosophila. Temas de História e Filosofia da Ciência no Ensino. Tradução . Natal: EDUFRN, 2012. . . Acesso em: 20 jun. 2024.
APA
Martins, L. A. -C. P., & Prestes, M. E. B. (2012). Uma contribuição para o ensino-aprendizagem de genética clássica: os estudos iniciais de Thomas Hunt Morgan com drosophila. In Temas de História e Filosofia da Ciência no Ensino. Natal: EDUFRN.
NLM
Martins LA-CP, Prestes MEB. Uma contribuição para o ensino-aprendizagem de genética clássica: os estudos iniciais de Thomas Hunt Morgan com drosophila. In: Temas de História e Filosofia da Ciência no Ensino. Natal: EDUFRN; 2012. [citado 2024 jun. 20 ]
Vancouver
Martins LA-CP, Prestes MEB. Uma contribuição para o ensino-aprendizagem de genética clássica: os estudos iniciais de Thomas Hunt Morgan com drosophila. In: Temas de História e Filosofia da Ciência no Ensino. Natal: EDUFRN; 2012. [citado 2024 jun. 20 ]
Trabalho de evento-resumo
História da ciência no ensino: uma análise de dissertações de mestrado (2012)
Souza, Rosa Andréa Lopes de; Prestes, Maria Elice Brzezinski
Source: Resumos. Conference titles: Seminário Nacional de História da Ciência e da Tecnologia. Unidade: IB
Subjects: HISTÓRIA DA CIÊNCIA, DISSERTAÇÃO (ANÁLISE), INTERDISCIPLINARIDADE
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ABNT
SOUZA, Rosa Andréa Lopes de e PRESTES, Maria Elice Brzezinski. História da ciência no ensino: uma análise de dissertações de mestrado. 2012, Anais.. São Paulo: Sociedade Brasileira de História da Ciência, 2012. . Acesso em: 20 jun. 2024.
APA
Souza, R. A. L. de, & Prestes, M. E. B. (2012). História da ciência no ensino: uma análise de dissertações de mestrado. In Resumos. São Paulo: Sociedade Brasileira de História da Ciência.
NLM
Souza RAL de, Prestes MEB. História da ciência no ensino: uma análise de dissertações de mestrado. Resumos. 2012 ;[citado 2024 jun. 20 ]
Vancouver
Souza RAL de, Prestes MEB. História da ciência no ensino: uma análise de dissertações de mestrado. Resumos. 2012 ;[citado 2024 jun. 20 ]
Artigo de periodico-carta/editorial
Reinforcing the integration between researchers of Latin America, North America and Europe in the IHPST group. [Editorial] (2012)
Silva, Cibelle Celestino; Prestes, Maria Elice Brzezinski
Source: Science and Education. Unidades: IFSC, IB
Subjects: CIÊNCIA, ENSINO, AMÉRICA LATINA
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ABNT
SILVA, Cibelle Celestino e PRESTES, Maria Elice Brzezinski. Reinforcing the integration between researchers of Latin America, North America and Europe in the IHPST group. [Editorial]. Science and Education. Dordrecht: Instituto de Física de São Carlos, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://doi.org/10.1007/s11191-012-9452-x. Acesso em: 20 jun. 2024. , 2012
APA
Silva, C. C., & Prestes, M. E. B. (2012). Reinforcing the integration between researchers of Latin America, North America and Europe in the IHPST group. [Editorial]. Science and Education. Dordrecht: Instituto de Física de São Carlos, Universidade de São Paulo. doi:10.1007/s11191-012-9452-x
NLM
Silva CC, Prestes MEB. Reinforcing the integration between researchers of Latin America, North America and Europe in the IHPST group. [Editorial] [Internet]. Science and Education. 2012 ; 21( 5): 603-606.[citado 2024 jun. 20 ] Available from: https://doi.org/10.1007/s11191-012-9452-x
Vancouver
Silva CC, Prestes MEB. Reinforcing the integration between researchers of Latin America, North America and Europe in the IHPST group. [Editorial] [Internet]. Science and Education. 2012 ; 21( 5): 603-606.[citado 2024 jun. 20 ] Available from: https://doi.org/10.1007/s11191-012-9452-x
Artigo de periodico
Lazzaro Spallanzani diante do debate sobre as teorias de geração dos seres vivos no século XVIII (2012)
Carvalho, Eduardo Crevelário de; Prestes, Maria Elice Brzezinski
Source: Boletim de História e Filosofia da Biologia. Unidade: IB
Subjects: PESQUISA, HISTÓRIA NATURAL, MICROSCOPIA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
CARVALHO, Eduardo Crevelário de e PRESTES, Maria Elice Brzezinski. Lazzaro Spallanzani diante do debate sobre as teorias de geração dos seres vivos no século XVIII. Boletim de História e Filosofia da Biologia, v. 6, n. 1, p. 3-7, 2012Tradução . . Disponível em: http://www.abfhib.org/Boletim/Boletim-HFB-06-n1-Mar-2012.pdf. Acesso em: 20 jun. 2024.
APA
Carvalho, E. C. de, & Prestes, M. E. B. (2012). Lazzaro Spallanzani diante do debate sobre as teorias de geração dos seres vivos no século XVIII. Boletim de História e Filosofia da Biologia, 6( 1), 3-7. Recuperado de http://www.abfhib.org/Boletim/Boletim-HFB-06-n1-Mar-2012.pdf
NLM
Carvalho EC de, Prestes MEB. Lazzaro Spallanzani diante do debate sobre as teorias de geração dos seres vivos no século XVIII [Internet]. Boletim de História e Filosofia da Biologia. 2012 ; 6( 1): 3-7.[citado 2024 jun. 20 ] Available from: http://www.abfhib.org/Boletim/Boletim-HFB-06-n1-Mar-2012.pdf
Vancouver
Carvalho EC de, Prestes MEB. Lazzaro Spallanzani diante do debate sobre as teorias de geração dos seres vivos no século XVIII [Internet]. Boletim de História e Filosofia da Biologia. 2012 ; 6( 1): 3-7.[citado 2024 jun. 20 ] Available from: http://www.abfhib.org/Boletim/Boletim-HFB-06-n1-Mar-2012.pdf
Artigo de periodico-carta/editorial
[Editorial] (2012)
Prestes, Maria Elice Brzezinski
Source: Revista da Biologia. Unidade: IB
Subjects: FILOSOFIA (ESTUDO), BIOLOGIA (HISTÓRIA), ENSINO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
PRESTES, Maria Elice Brzezinski. [Editorial]. Revista da Biologia. São Paulo: Instituto de Biociências, Universidade de São Paulo. Disponível em: http://www.ib.usp.br/revista/volume9f2. Acesso em: 20 jun. 2024. , 2012
APA
Prestes, M. E. B. (2012). [Editorial]. Revista da Biologia. São Paulo: Instituto de Biociências, Universidade de São Paulo. Recuperado de http://www.ib.usp.br/revista/volume9f2
NLM
Prestes MEB. [Editorial] [Internet]. Revista da Biologia. 2012 ; 9( 2):[citado 2024 jun. 20 ] Available from: http://www.ib.usp.br/revista/volume9f2
Vancouver
Prestes MEB. [Editorial] [Internet]. Revista da Biologia. 2012 ; 9( 2):[citado 2024 jun. 20 ] Available from: http://www.ib.usp.br/revista/volume9f2
Editor de periodico
Filosofia e História da Biologia (2012)
Martins, Lilian Al-Chueyr Pereira (Editor); Prestes, Maria Elice Brzezinski (Editor) ; Martins, Roberto de Andrade (Editor)
Unidades: FFCLRP, IB
Subjects: BIOLOGIA (FILOSOFIA), BIOLOGIA (HISTÓRIA)
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
Filosofia e História da Biologia. . São Paulo: Associação Brasileira de Filosofia e História da Biologia - ABFHiB. Disponível em: http://www.abfhib.org/FHB/FHB-v07-n2.html. Acesso em: 20 jun. 2024. , 2012
APA
Filosofia e História da Biologia. (2012). Filosofia e História da Biologia. São Paulo: Associação Brasileira de Filosofia e História da Biologia - ABFHiB. Recuperado de http://www.abfhib.org/FHB/FHB-v07-n2.html
NLM
Filosofia e História da Biologia [Internet]. 2012 ;[citado 2024 jun. 20 ] Available from: http://www.abfhib.org/FHB/FHB-v07-n2.html
Vancouver
Filosofia e História da Biologia [Internet]. 2012 ;[citado 2024 jun. 20 ] Available from: http://www.abfhib.org/FHB/FHB-v07-n2.html
Artigo de periodico
Lazzaro Spallanzani e a geração espontânea: os experimentos e a controvérsia (2012)
Carvalho, Eduardo Crevelário de; Prestes, Maria Elice Brzezinski
Source: Revista da Biologia. Unidade: IB
Subjects: HISTÓRIA NATURAL, FILOSOFIA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
CARVALHO, Eduardo Crevelário de e PRESTES, Maria Elice Brzezinski. Lazzaro Spallanzani e a geração espontânea: os experimentos e a controvérsia. Revista da Biologia, v. 9, n. 2, p. 1-6, 2012Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.7594/revbio.09.02.01. Acesso em: 20 jun. 2024.
APA
Carvalho, E. C. de, & Prestes, M. E. B. (2012). Lazzaro Spallanzani e a geração espontânea: os experimentos e a controvérsia. Revista da Biologia, 9( 2), 1-6. doi:10.7594/revbio.09.02.01
NLM
Carvalho EC de, Prestes MEB. Lazzaro Spallanzani e a geração espontânea: os experimentos e a controvérsia [Internet]. Revista da Biologia. 2012 ; 9( 2): 1-6.[citado 2024 jun. 20 ] Available from: https://doi.org/10.7594/revbio.09.02.01
Vancouver
Carvalho EC de, Prestes MEB. Lazzaro Spallanzani e a geração espontânea: os experimentos e a controvérsia [Internet]. Revista da Biologia. 2012 ; 9( 2): 1-6.[citado 2024 jun. 20 ] Available from: https://doi.org/10.7594/revbio.09.02.01
Artigo de periodico
Pseudo-história e ensino de ciências: o caso Robert Hooke (1635-1703) (2012)
Tavares, Taysy Fernandes; Prestes, Maria Elice Brzezinski
Source: Revista da Biologia. Unidade: IB
Subjects: BIOLOGIA (HISTÓRIA), LIVRO DIDÁTICO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
TAVARES, Taysy Fernandes e PRESTES, Maria Elice Brzezinski. Pseudo-história e ensino de ciências: o caso Robert Hooke (1635-1703). Revista da Biologia, v. 9, n. 2, p. 35-42, 2012Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.7594/revbio.09.02.07. Acesso em: 20 jun. 2024.
APA
Tavares, T. F., & Prestes, M. E. B. (2012). Pseudo-história e ensino de ciências: o caso Robert Hooke (1635-1703). Revista da Biologia, 9( 2), 35-42. doi:10.7594/revbio.09.02.07
NLM
Tavares TF, Prestes MEB. Pseudo-história e ensino de ciências: o caso Robert Hooke (1635-1703) [Internet]. Revista da Biologia. 2012 ; 9( 2): 35-42.[citado 2024 jun. 20 ] Available from: https://doi.org/10.7594/revbio.09.02.07
Vancouver
Tavares TF, Prestes MEB. Pseudo-história e ensino de ciências: o caso Robert Hooke (1635-1703) [Internet]. Revista da Biologia. 2012 ; 9( 2): 35-42.[citado 2024 jun. 20 ] Available from: https://doi.org/10.7594/revbio.09.02.07
Trabalho de evento-resumo
Contribuições da USP para o desenvolvimento da genética nas décadas de 1940 e 1950: entrevistas com docentes (2012)
Sião, José Franco Monte; Prestes, Maria Elice Brzezinski
Source: Resumos. Conference titles: Encontro de História e Filosofia da Biologia. Unidade: IB
Subjects: GENÉTICA (DESENVOLVIMENTO), GENÉTICA DE POPULAÇÕES
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SIÃO, José Franco Monte e PRESTES, Maria Elice Brzezinski. Contribuições da USP para o desenvolvimento da genética nas décadas de 1940 e 1950: entrevistas com docentes. 2012, Anais.. São Paulo: ABFHiB, 2012. . Acesso em: 20 jun. 2024.
APA
Sião, J. F. M., & Prestes, M. E. B. (2012). Contribuições da USP para o desenvolvimento da genética nas décadas de 1940 e 1950: entrevistas com docentes. In Resumos. São Paulo: ABFHiB.
NLM
Sião JFM, Prestes MEB. Contribuições da USP para o desenvolvimento da genética nas décadas de 1940 e 1950: entrevistas com docentes. Resumos. 2012 ;[citado 2024 jun. 20 ]
Vancouver
Sião JFM, Prestes MEB. Contribuições da USP para o desenvolvimento da genética nas décadas de 1940 e 1950: entrevistas com docentes. Resumos. 2012 ;[citado 2024 jun. 20 ]
Trabalho de evento-resumo
Experimentos históricos de Charles Darwin em sala de aula: da replicação física à replicação por extensão (2012)
Silva, Tatiana Tavares da; Nogueira, Luciana Valeria; Prestes, Maria Elice Brzezinski
Source: Resumos. Conference titles: Encontro de História e Filosofia da Biologia. Unidade: IB
Subjects: ENSINO MÉDIO, ENSINO E APRENDIZAGEM, SALA DE AULA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SILVA, Tatiana Tavares da e NOGUEIRA, Luciana Valeria e PRESTES, Maria Elice Brzezinski. Experimentos históricos de Charles Darwin em sala de aula: da replicação física à replicação por extensão. 2012, Anais.. São Paulo: ABFHiB, 2012. . Acesso em: 20 jun. 2024.
APA
Silva, T. T. da, Nogueira, L. V., & Prestes, M. E. B. (2012). Experimentos históricos de Charles Darwin em sala de aula: da replicação física à replicação por extensão. In Resumos. São Paulo: ABFHiB.
NLM
Silva TT da, Nogueira LV, Prestes MEB. Experimentos históricos de Charles Darwin em sala de aula: da replicação física à replicação por extensão. Resumos. 2012 ;[citado 2024 jun. 20 ]
Vancouver
Silva TT da, Nogueira LV, Prestes MEB. Experimentos históricos de Charles Darwin em sala de aula: da replicação física à replicação por extensão. Resumos. 2012 ;[citado 2024 jun. 20 ]

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