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IVANAUSKAS, Natália Macedo e RODRIGUES, Ricardo Ribeiro. Classificação fitogeográfica. Florestas do estado de São Paulo : uma experiência multidisciplinar em 40 hectares de parcelas permanentes. Tradução . São Paulo, SP: Edusp, 2024. p. 459 : il. . Acesso em: 20 jul. 2024.
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Ivanauskas, N. M., & Rodrigues, R. R. (2024). Classificação fitogeográfica. In Florestas do estado de São Paulo : uma experiência multidisciplinar em 40 hectares de parcelas permanentes (p. 459 : il). São Paulo, SP: Edusp.
NLM
Ivanauskas NM, Rodrigues RR. Classificação fitogeográfica. In: Florestas do estado de São Paulo : uma experiência multidisciplinar em 40 hectares de parcelas permanentes. São Paulo, SP: Edusp; 2024. p. 459 : il.[citado 2024 jul. 20 ]
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Ivanauskas NM, Rodrigues RR. Classificação fitogeográfica. In: Florestas do estado de São Paulo : uma experiência multidisciplinar em 40 hectares de parcelas permanentes. São Paulo, SP: Edusp; 2024. p. 459 : il.[citado 2024 jul. 20 ]
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CARDOSO, Maria Júlia Ferreira et al. Idosos com perda auditiva e declínio cognitivo: desempenho da percepção de fala no ruído. CoDAS, v. 36, n. 3, 2024Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/2317-1782/20242023094pt. Acesso em: 20 jul. 2024.
APA
Cardoso, M. J. F., Alvarenga, K. de F., Tabaquim, M. de L. M., Lopes, T. de A., Costa Filho, O. A., & Jacob, L. C. B. (2024). Idosos com perda auditiva e declínio cognitivo: desempenho da percepção de fala no ruído. CoDAS, 36( 3). doi:10.1590/2317-1782/20242023094pt
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Cardoso MJF, Alvarenga K de F, Tabaquim M de LM, Lopes T de A, Costa Filho OA, Jacob LCB. Idosos com perda auditiva e declínio cognitivo: desempenho da percepção de fala no ruído [Internet]. CoDAS. 2024 ; 36( 3):[citado 2024 jul. 20 ] Available from: https://doi.org/10.1590/2317-1782/20242023094pt
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Cardoso MJF, Alvarenga K de F, Tabaquim M de LM, Lopes T de A, Costa Filho OA, Jacob LCB. Idosos com perda auditiva e declínio cognitivo: desempenho da percepção de fala no ruído [Internet]. CoDAS. 2024 ; 36( 3):[citado 2024 jul. 20 ] Available from: https://doi.org/10.1590/2317-1782/20242023094pt
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MESTRINER, Fabíola Leslie Antunes Cardoso et al. Intravital microscopy evidence that methylene blue should be a vasopressor-sparing agent in sepsis vasoplegia. Revista Brasileira de Cirurgia Cardiovascular, v. 39, n. 3, 2024Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.21470/1678-9741-2023-0066. Acesso em: 20 jul. 2024.
APA
Mestriner, F. L. A. C., Dantas, P. B., Michelon-Barbosa, J., Evora, P. R. B., & Becari, C. (2024). Intravital microscopy evidence that methylene blue should be a vasopressor-sparing agent in sepsis vasoplegia. Revista Brasileira de Cirurgia Cardiovascular, 39( 3). doi:10.21470/1678-9741-2023-0066
NLM
Mestriner FLAC, Dantas PB, Michelon-Barbosa J, Evora PRB, Becari C. Intravital microscopy evidence that methylene blue should be a vasopressor-sparing agent in sepsis vasoplegia [Internet]. Revista Brasileira de Cirurgia Cardiovascular. 2024 ; 39( 3):[citado 2024 jul. 20 ] Available from: https://doi.org/10.21470/1678-9741-2023-0066
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Mestriner FLAC, Dantas PB, Michelon-Barbosa J, Evora PRB, Becari C. Intravital microscopy evidence that methylene blue should be a vasopressor-sparing agent in sepsis vasoplegia [Internet]. Revista Brasileira de Cirurgia Cardiovascular. 2024 ; 39( 3):[citado 2024 jul. 20 ] Available from: https://doi.org/10.21470/1678-9741-2023-0066
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BOTO, Carlota e BARZOTTO, Valdir Heitor. A Faculdade de Educação da USP: trilhas de uma história de formação de professores. Tradução . Jornal da USP, São Paulo, SP, 2024. , v. 21 fe 2024Disponível em: https://jornal.usp.br/?p=717761. Acesso em: 20 jul. 2024.
APA
Boto, C., & Barzotto, V. H. (2024). A Faculdade de Educação da USP: trilhas de uma história de formação de professores. Jornal da USP. São Paulo, SP: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://jornal.usp.br/?p=717761
NLM
Boto C, Barzotto VH. A Faculdade de Educação da USP: trilhas de uma história de formação de professores [Internet]. Jornal da USP. 2024 ;21 fe 2024[citado 2024 jul. 20 ] Available from: https://jornal.usp.br/?p=717761
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Boto C, Barzotto VH. A Faculdade de Educação da USP: trilhas de uma história de formação de professores [Internet]. Jornal da USP. 2024 ;21 fe 2024[citado 2024 jul. 20 ] Available from: https://jornal.usp.br/?p=717761
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GIANNOTTI, Mariana Abrantes e SPAROVEK, Gerd. Banco de dados. Florestas do estado de São Paulo : uma experiência multidisciplinar em 40 hectares de parcelas permanentes. Tradução . São Paulo, SP: Edusp, 2024. p. 459 : il. . Acesso em: 20 jul. 2024.
APA
Giannotti, M. A., & Sparovek, G. (2024). Banco de dados. In Florestas do estado de São Paulo : uma experiência multidisciplinar em 40 hectares de parcelas permanentes (p. 459 : il). São Paulo, SP: Edusp.
NLM
Giannotti MA, Sparovek G. Banco de dados. In: Florestas do estado de São Paulo : uma experiência multidisciplinar em 40 hectares de parcelas permanentes. São Paulo, SP: Edusp; 2024. p. 459 : il.[citado 2024 jul. 20 ]
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Giannotti MA, Sparovek G. Banco de dados. In: Florestas do estado de São Paulo : uma experiência multidisciplinar em 40 hectares de parcelas permanentes. São Paulo, SP: Edusp; 2024. p. 459 : il.[citado 2024 jul. 20 ]
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FRANÇA, Elvis J. de et al. Elementos químicos. Florestas do estado de São Paulo : uma experiência multidisciplinar em 40 hectares de parcelas permanentes. Tradução . São Paulo, SP: Edusp, 2024. p. 459 : il. . Acesso em: 20 jul. 2024.
APA
França, E. J. de, Fernandes, E. A. de N., Elias, C., Ferrari, A. A., & Bacchi, M. A. (2024). Elementos químicos. In Florestas do estado de São Paulo : uma experiência multidisciplinar em 40 hectares de parcelas permanentes (p. 459 : il). São Paulo, SP: Edusp.
NLM
França EJ de, Fernandes EA de N, Elias C, Ferrari AA, Bacchi MA. Elementos químicos. In: Florestas do estado de São Paulo : uma experiência multidisciplinar em 40 hectares de parcelas permanentes. São Paulo, SP: Edusp; 2024. p. 459 : il.[citado 2024 jul. 20 ]
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França EJ de, Fernandes EA de N, Elias C, Ferrari AA, Bacchi MA. Elementos químicos. In: Florestas do estado de São Paulo : uma experiência multidisciplinar em 40 hectares de parcelas permanentes. São Paulo, SP: Edusp; 2024. p. 459 : il.[citado 2024 jul. 20 ]
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MOREIRA, Carolina Mathias e BATISTA, João Luis Ferreira e RODRIGUES, Ricardo Ribeiro. Avaliação dos métodos fitossociológicos. Florestas do estado de São Paulo : uma experiência multidisciplinar em 40 hectares de parcelas permanentes. Tradução . São Paulo, SP: Edusp, 2024. p. 459 : il. . Acesso em: 20 jul. 2024.
APA
Moreira, C. M., Batista, J. L. F., & Rodrigues, R. R. (2024). Avaliação dos métodos fitossociológicos. In Florestas do estado de São Paulo : uma experiência multidisciplinar em 40 hectares de parcelas permanentes (p. 459 : il). São Paulo, SP: Edusp.
NLM
Moreira CM, Batista JLF, Rodrigues RR. Avaliação dos métodos fitossociológicos. In: Florestas do estado de São Paulo : uma experiência multidisciplinar em 40 hectares de parcelas permanentes. São Paulo, SP: Edusp; 2024. p. 459 : il.[citado 2024 jul. 20 ]
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Moreira CM, Batista JLF, Rodrigues RR. Avaliação dos métodos fitossociológicos. In: Florestas do estado de São Paulo : uma experiência multidisciplinar em 40 hectares de parcelas permanentes. São Paulo, SP: Edusp; 2024. p. 459 : il.[citado 2024 jul. 20 ]
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LAMBAIS, Marcio Rodrigues e CROWLEY, David e SANTOS, Eder da Costa dos. Diversidade de bactérias associadas à filosfera. Florestas do estado de São Paulo : uma experiência multidisciplinar em 40 hectares de parcelas permanentes. Tradução . São Paulo, SP: Edusp, 2024. p. 459 : il. . Acesso em: 20 jul. 2024.
APA
Lambais, M. R., Crowley, D., & Santos, E. da C. dos. (2024). Diversidade de bactérias associadas à filosfera. In Florestas do estado de São Paulo : uma experiência multidisciplinar em 40 hectares de parcelas permanentes (p. 459 : il). São Paulo, SP: Edusp.
NLM
Lambais MR, Crowley D, Santos E da C dos. Diversidade de bactérias associadas à filosfera. In: Florestas do estado de São Paulo : uma experiência multidisciplinar em 40 hectares de parcelas permanentes. São Paulo, SP: Edusp; 2024. p. 459 : il.[citado 2024 jul. 20 ]
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Lambais MR, Crowley D, Santos E da C dos. Diversidade de bactérias associadas à filosfera. In: Florestas do estado de São Paulo : uma experiência multidisciplinar em 40 hectares de parcelas permanentes. São Paulo, SP: Edusp; 2024. p. 459 : il.[citado 2024 jul. 20 ]
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BATISTA, João Luís Ferreira. Padrão espacial de comunidades e populações arbóreas. Florestas do estado de São Paulo : uma experiência multidisciplinar em 40 hectares de parcelas permanentes. Tradução . São Paulo, SP: Edusp, 2024. p. 459 : il. . Acesso em: 20 jul. 2024.
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Batista, J. L. F. (2024). Padrão espacial de comunidades e populações arbóreas. In Florestas do estado de São Paulo : uma experiência multidisciplinar em 40 hectares de parcelas permanentes (p. 459 : il). São Paulo, SP: Edusp.
NLM
Batista JLF. Padrão espacial de comunidades e populações arbóreas. In: Florestas do estado de São Paulo : uma experiência multidisciplinar em 40 hectares de parcelas permanentes. São Paulo, SP: Edusp; 2024. p. 459 : il.[citado 2024 jul. 20 ]
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Batista JLF. Padrão espacial de comunidades e populações arbóreas. In: Florestas do estado de São Paulo : uma experiência multidisciplinar em 40 hectares de parcelas permanentes. São Paulo, SP: Edusp; 2024. p. 459 : il.[citado 2024 jul. 20 ]
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Florestas do estado de São Paulo: uma experiência multidisciplinar em 40 hectares de parcelas permanentes. . São Paulo, SP: Edusp. . Acesso em: 20 jul. 2024. , 2024
APA
Florestas do estado de São Paulo: uma experiência multidisciplinar em 40 hectares de parcelas permanentes. (2024). Florestas do estado de São Paulo: uma experiência multidisciplinar em 40 hectares de parcelas permanentes. São Paulo, SP: Edusp.
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Florestas do estado de São Paulo: uma experiência multidisciplinar em 40 hectares de parcelas permanentes. 2024 ;[citado 2024 jul. 20 ]
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Florestas do estado de São Paulo: uma experiência multidisciplinar em 40 hectares de parcelas permanentes. 2024 ;[citado 2024 jul. 20 ]
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SENTELHAS, Paulo Cesar e MARIN, Fábio Ricardo e SANTOS, Eduardo Alvarez. Clima. Florestas do estado de São Paulo : uma experiência multidisciplinar em 40 hectares de parcelas permanentes. Tradução . São Paulo, SP: Edusp, 2024. p. 459 : il. . Acesso em: 20 jul. 2024.
APA
Sentelhas, P. C., Marin, F. R., & Santos, E. A. (2024). Clima. In Florestas do estado de São Paulo : uma experiência multidisciplinar em 40 hectares de parcelas permanentes (p. 459 : il). São Paulo, SP: Edusp.
NLM
Sentelhas PC, Marin FR, Santos EA. Clima. In: Florestas do estado de São Paulo : uma experiência multidisciplinar em 40 hectares de parcelas permanentes. São Paulo, SP: Edusp; 2024. p. 459 : il.[citado 2024 jul. 20 ]
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Sentelhas PC, Marin FR, Santos EA. Clima. In: Florestas do estado de São Paulo : uma experiência multidisciplinar em 40 hectares de parcelas permanentes. São Paulo, SP: Edusp; 2024. p. 459 : il.[citado 2024 jul. 20 ]
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LOUREIRO, Felipe. Bicentenário das relações Brasil e EUA. [Entrevista a Marcello Rollemberg e Luiz Roberto Serrano]. Diálogos na USP. São Paulo, SP: USP. Disponível em: https://www.youtube.com/watch?v=3dG9m4cI8DI. Acesso em: 20 jul. 2024. , 2024
APA
Loureiro, F. (2024). Bicentenário das relações Brasil e EUA. [Entrevista a Marcello Rollemberg e Luiz Roberto Serrano]. Diálogos na USP. São Paulo, SP: USP. Recuperado de https://www.youtube.com/watch?v=3dG9m4cI8DI
NLM
Loureiro F. Bicentenário das relações Brasil e EUA. [Entrevista a Marcello Rollemberg e Luiz Roberto Serrano] [Internet]. Diálogos na USP. 2024 ;[citado 2024 jul. 20 ] Available from: https://www.youtube.com/watch?v=3dG9m4cI8DI
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Loureiro F. Bicentenário das relações Brasil e EUA. [Entrevista a Marcello Rollemberg e Luiz Roberto Serrano] [Internet]. Diálogos na USP. 2024 ;[citado 2024 jul. 20 ] Available from: https://www.youtube.com/watch?v=3dG9m4cI8DI
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SILVA, Giulia Ito et al. Procedimento online de incentivo à leitura em crianças com dificuldades escolares e seus responsáveis, durante a pandemia de COVID-19. CoDAS, v. 36, n. 1, 2024Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/2317-1782/20232022056pt. Acesso em: 20 jul. 2024.
APA
Silva, G. I., Diniz, G., Crenitte, P. A. P., & Costa, A. R. A. da. (2024). Procedimento online de incentivo à leitura em crianças com dificuldades escolares e seus responsáveis, durante a pandemia de COVID-19. CoDAS, 36( 1). doi:10.1590/2317-1782/20232022056pt
NLM
Silva GI, Diniz G, Crenitte PAP, Costa ARA da. Procedimento online de incentivo à leitura em crianças com dificuldades escolares e seus responsáveis, durante a pandemia de COVID-19 [Internet]. CoDAS. 2024 ; 36( 1):[citado 2024 jul. 20 ] Available from: https://doi.org/10.1590/2317-1782/20232022056pt
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Silva GI, Diniz G, Crenitte PAP, Costa ARA da. Procedimento online de incentivo à leitura em crianças com dificuldades escolares e seus responsáveis, durante a pandemia de COVID-19 [Internet]. CoDAS. 2024 ; 36( 1):[citado 2024 jul. 20 ] Available from: https://doi.org/10.1590/2317-1782/20232022056pt
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ABNT
VITALI, Felipe Paiva Magalhães et al. FEM modeling requirements for accurate analysis of highly nonlinear shallow tunnels. Soils and Rocks, v. 47, n. 1, p. 1-12, 2024Tradução . . Disponível em: http://dx.doi.org/10.28927/SR.2024.000923. Acesso em: 20 jul. 2024.
APA
Vitali, F. P. M., Vitali, O. P. M., Bobet, A., & Celestino, T. B. (2024). FEM modeling requirements for accurate analysis of highly nonlinear shallow tunnels. Soils and Rocks, 47( 1), 1-12. doi:10.28927/SR.2024.000923
NLM
Vitali FPM, Vitali OPM, Bobet A, Celestino TB. FEM modeling requirements for accurate analysis of highly nonlinear shallow tunnels [Internet]. Soils and Rocks. 2024 ; 47( 1): 1-12.[citado 2024 jul. 20 ] Available from: http://dx.doi.org/10.28927/SR.2024.000923
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Vitali FPM, Vitali OPM, Bobet A, Celestino TB. FEM modeling requirements for accurate analysis of highly nonlinear shallow tunnels [Internet]. Soils and Rocks. 2024 ; 47( 1): 1-12.[citado 2024 jul. 20 ] Available from: http://dx.doi.org/10.28927/SR.2024.000923
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NASCIMENTO, Iracema Santos do. Do infantil ao ensino superior, a educação no Brasil está negligenciada: Iracema Nascimento comenta que o problema é a falta de financiamento, o que reflete um desinvestimento e uma desvalorização da pesquisa e do ensino superior no Brasil nos últimos cinco anos. Jornal da USP. São Paulo, SP: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://jornal.usp.br/radio-usp/do-infantil-ao-ensino-superior-a-educacao-no-brasil-esta-negligenciada/. Acesso em: 20 jul. 2024. , 2023
APA
Nascimento, I. S. do. (2023). Do infantil ao ensino superior, a educação no Brasil está negligenciada: Iracema Nascimento comenta que o problema é a falta de financiamento, o que reflete um desinvestimento e uma desvalorização da pesquisa e do ensino superior no Brasil nos últimos cinco anos. Jornal da USP. São Paulo, SP: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://jornal.usp.br/radio-usp/do-infantil-ao-ensino-superior-a-educacao-no-brasil-esta-negligenciada/
NLM
Nascimento IS do. Do infantil ao ensino superior, a educação no Brasil está negligenciada: Iracema Nascimento comenta que o problema é a falta de financiamento, o que reflete um desinvestimento e uma desvalorização da pesquisa e do ensino superior no Brasil nos últimos cinco anos [Internet]. Jornal da USP. 2023 ;(23 ja 2023):[citado 2024 jul. 20 ] Available from: https://jornal.usp.br/radio-usp/do-infantil-ao-ensino-superior-a-educacao-no-brasil-esta-negligenciada/
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Nascimento IS do. Do infantil ao ensino superior, a educação no Brasil está negligenciada: Iracema Nascimento comenta que o problema é a falta de financiamento, o que reflete um desinvestimento e uma desvalorização da pesquisa e do ensino superior no Brasil nos últimos cinco anos [Internet]. Jornal da USP. 2023 ;(23 ja 2023):[citado 2024 jul. 20 ] Available from: https://jornal.usp.br/radio-usp/do-infantil-ao-ensino-superior-a-educacao-no-brasil-esta-negligenciada/
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CAVASSANI, Thiago Bernardo e ANDRADE, Joana de Jesus e MARQUES, Rosebelly Nunes. O Arco de Maguerez como oportunidade para a aprendizagem problematizadora e ativa no ensino de química. Química Nova na Escola, v. 45, n. 2, p. 142-151, 2023Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.21577/0104-8899.20160299. Acesso em: 20 jul. 2024.
APA
Cavassani, T. B., Andrade, J. de J., & Marques, R. N. (2023). O Arco de Maguerez como oportunidade para a aprendizagem problematizadora e ativa no ensino de química. Química Nova na Escola, 45( 2), 142-151. doi:10.21577/0104-8899.20160299
NLM
Cavassani TB, Andrade J de J, Marques RN. O Arco de Maguerez como oportunidade para a aprendizagem problematizadora e ativa no ensino de química [Internet]. Química Nova na Escola. 2023 ; 45( 2): 142-151.[citado 2024 jul. 20 ] Available from: https://doi.org/10.21577/0104-8899.20160299
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Cavassani TB, Andrade J de J, Marques RN. O Arco de Maguerez como oportunidade para a aprendizagem problematizadora e ativa no ensino de química [Internet]. Química Nova na Escola. 2023 ; 45( 2): 142-151.[citado 2024 jul. 20 ] Available from: https://doi.org/10.21577/0104-8899.20160299
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OLIVEIRA, Marcos Barbosa de. O papel da inovação no autoentendimento da USP. Tradução . Jornal da USP, São Paulo, SP, 2023. , n. 29 ju 2023Disponível em: https://jornal.usp.br/artigos/o-papel-da-inovacao-no-autoentendimento-da-usp/. Acesso em: 20 jul. 2024.
APA
Oliveira, M. B. de. (2023). O papel da inovação no autoentendimento da USP. Jornal da USP. São Paulo, SP: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://jornal.usp.br/artigos/o-papel-da-inovacao-no-autoentendimento-da-usp/
NLM
Oliveira MB de. O papel da inovação no autoentendimento da USP [Internet]. Jornal da USP. 2023 ;(29 ju 2023):[citado 2024 jul. 20 ] Available from: https://jornal.usp.br/artigos/o-papel-da-inovacao-no-autoentendimento-da-usp/
Vancouver
Oliveira MB de. O papel da inovação no autoentendimento da USP [Internet]. Jornal da USP. 2023 ;(29 ju 2023):[citado 2024 jul. 20 ] Available from: https://jornal.usp.br/artigos/o-papel-da-inovacao-no-autoentendimento-da-usp/
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MASSABNI, Vânia Galindo et al. Impacto social de programas de pós-graduação em Ciências Ambientais: características e reflexões [Cluster 3]. Impacto das ciências ambientais na Agenda 2030 da ONU. v. 2: Clusters temáticos, Parte 2. Tradução . São Paulo, SP: Escola Superior de Agricultura Luiz de Queiroz, Universidade de São Paulo, 2023. p. 520 : il. Disponível em: https://www.livrosabertos.abcd.usp.br/portaldelivrosUSP/catalog/view/1146/1049/3927. Acesso em: 20 jul. 2024.
APA
Massabni, V. G., Senhuk, A. P. M. dos S., Fantin-Cruz, I., Grimm, I. J., Silva, L. F., & Matias, R. (2023). Impacto social de programas de pós-graduação em Ciências Ambientais: características e reflexões [Cluster 3]. In Impacto das ciências ambientais na Agenda 2030 da ONU. v. 2: Clusters temáticos, Parte 2 (p. 520 : il.). São Paulo, SP: Escola Superior de Agricultura Luiz de Queiroz, Universidade de São Paulo. doi:10.11606/9786587773537
NLM
Massabni VG, Senhuk APM dos S, Fantin-Cruz I, Grimm IJ, Silva LF, Matias R. Impacto social de programas de pós-graduação em Ciências Ambientais: características e reflexões [Cluster 3] [Internet]. In: Impacto das ciências ambientais na Agenda 2030 da ONU. v. 2: Clusters temáticos, Parte 2. São Paulo, SP: Escola Superior de Agricultura Luiz de Queiroz, Universidade de São Paulo; 2023. p. 520 : il.[citado 2024 jul. 20 ] Available from: https://www.livrosabertos.abcd.usp.br/portaldelivrosUSP/catalog/view/1146/1049/3927
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Massabni VG, Senhuk APM dos S, Fantin-Cruz I, Grimm IJ, Silva LF, Matias R. Impacto social de programas de pós-graduação em Ciências Ambientais: características e reflexões [Cluster 3] [Internet]. In: Impacto das ciências ambientais na Agenda 2030 da ONU. v. 2: Clusters temáticos, Parte 2. São Paulo, SP: Escola Superior de Agricultura Luiz de Queiroz, Universidade de São Paulo; 2023. p. 520 : il.[citado 2024 jul. 20 ] Available from: https://www.livrosabertos.abcd.usp.br/portaldelivrosUSP/catalog/view/1146/1049/3927
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OLIVEIRA, Amâncio Jorge Silva Nunes de. Divergências políticas e diplomáticas marcam posse de Lula como presidente do Mercosul: segundo Amâncio Jorge da Silva, tanto o Mercosul como a União Europeia defendem seus protecionismos e esbarram em determinações ambientais. [Entrevista]. Jornal da USP. São Paulo, SP: Rádio USP (93,7 MHz). Disponível em: https://jornal.usp.br/radio-usp/divergencias-politicas-e-diplomaticas-marcam-posse-de-lula-como-presidente-do-mercosul/. Acesso em: 20 jul. 2024. , 2023
APA
Oliveira, A. J. S. N. de. (2023). Divergências políticas e diplomáticas marcam posse de Lula como presidente do Mercosul: segundo Amâncio Jorge da Silva, tanto o Mercosul como a União Europeia defendem seus protecionismos e esbarram em determinações ambientais. [Entrevista]. Jornal da USP. São Paulo, SP: Rádio USP (93,7 MHz). Recuperado de https://jornal.usp.br/radio-usp/divergencias-politicas-e-diplomaticas-marcam-posse-de-lula-como-presidente-do-mercosul/
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Oliveira AJSN de. Divergências políticas e diplomáticas marcam posse de Lula como presidente do Mercosul: segundo Amâncio Jorge da Silva, tanto o Mercosul como a União Europeia defendem seus protecionismos e esbarram em determinações ambientais. [Entrevista] [Internet]. Jornal da USP. 2023 ;[citado 2024 jul. 20 ] Available from: https://jornal.usp.br/radio-usp/divergencias-politicas-e-diplomaticas-marcam-posse-de-lula-como-presidente-do-mercosul/
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Oliveira AJSN de. Divergências políticas e diplomáticas marcam posse de Lula como presidente do Mercosul: segundo Amâncio Jorge da Silva, tanto o Mercosul como a União Europeia defendem seus protecionismos e esbarram em determinações ambientais. [Entrevista] [Internet]. Jornal da USP. 2023 ;[citado 2024 jul. 20 ] Available from: https://jornal.usp.br/radio-usp/divergencias-politicas-e-diplomaticas-marcam-posse-de-lula-como-presidente-do-mercosul/
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ABNT
DALLARI, Pedro Bohomoletz de Abreu. Uma secretária-geral para a ONU: Pedro Dallari comenta a proposta da ex-ministra argentina Susana Malcorra, que defende a escolha de uma mulher para a Secretaria-Geral da ONU, algo que seria inédito na história dessa entidade. [Entrevista a Simone Lemos]. Globalização e Cidadania. São Paulo, SP: Rádio USP (93,7 MHz). Disponível em: https://jornal.usp.br/radio-usp/__trashed-2/. Acesso em: 20 jul. 2024. , 2023
APA
Dallari, P. B. de A. (2023). Uma secretária-geral para a ONU: Pedro Dallari comenta a proposta da ex-ministra argentina Susana Malcorra, que defende a escolha de uma mulher para a Secretaria-Geral da ONU, algo que seria inédito na história dessa entidade. [Entrevista a Simone Lemos]. Globalização e Cidadania. São Paulo, SP: Rádio USP (93,7 MHz). Recuperado de https://jornal.usp.br/radio-usp/__trashed-2/
NLM
Dallari PB de A. Uma secretária-geral para a ONU: Pedro Dallari comenta a proposta da ex-ministra argentina Susana Malcorra, que defende a escolha de uma mulher para a Secretaria-Geral da ONU, algo que seria inédito na história dessa entidade. [Entrevista a Simone Lemos] [Internet]. Globalização e Cidadania. 2023 ;[citado 2024 jul. 20 ] Available from: https://jornal.usp.br/radio-usp/__trashed-2/
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Dallari PB de A. Uma secretária-geral para a ONU: Pedro Dallari comenta a proposta da ex-ministra argentina Susana Malcorra, que defende a escolha de uma mulher para a Secretaria-Geral da ONU, algo que seria inédito na história dessa entidade. [Entrevista a Simone Lemos] [Internet]. Globalização e Cidadania. 2023 ;[citado 2024 jul. 20 ] Available from: https://jornal.usp.br/radio-usp/__trashed-2/