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Tese (Doutorado)
Ensino de Ciências por Investigação e a Física Moderna: contribuições da Epistemologia e da Semiótica (2023)
Lopes, Elcio de Souza ; Muramatsu, Mikiya (Orientador) ; Guimarães, Michele Hidemi Ueno (coorient)
Unidade: ENSINOCIÊNCIAS
Subjects: FÍSICA, EPISTEMOLOGIA, FÍSICA MODERNA, SEMIÓTICA
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ABNT
LOPES, Elcio de Souza. Ensino de Ciências por Investigação e a Física Moderna: contribuições da Epistemologia e da Semiótica. 2023. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2023. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/81/81131/tde-08122023-124125/. Acesso em: 16 jun. 2024.
APA
Lopes, E. de S. (2023). Ensino de Ciências por Investigação e a Física Moderna: contribuições da Epistemologia e da Semiótica (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/81/81131/tde-08122023-124125/
NLM
Lopes E de S. Ensino de Ciências por Investigação e a Física Moderna: contribuições da Epistemologia e da Semiótica [Internet]. 2023 ;[citado 2024 jun. 16 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/81/81131/tde-08122023-124125/
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Lopes E de S. Ensino de Ciências por Investigação e a Física Moderna: contribuições da Epistemologia e da Semiótica [Internet]. 2023 ;[citado 2024 jun. 16 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/81/81131/tde-08122023-124125/
Curadoria
Conferência Latinoamericana do International History, Philosophy and Science Teaching Group - IHPST-LA, 5 (2023)
Silva, Cibelle Celestino (cur) ; Gurgel, Ivã ; Prestes, Maria Elice Brzezinski
Unidades: IFSC, IF, IB
Subjects: FÍSICA, HISTÓRIA, CIÊNCIA
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GURGEL, Ivã e PRESTES, Maria Elice Brzezinski. Conferência Latinoamericana do International History, Philosophy and Science Teaching Group - IHPST-LA, 5. . Porto Alegre: Universidade de Passo Fundo - UPF. . Acesso em: 16 jun. 2024. , 2023
APA
Gurgel, I., & Prestes, M. E. B. (2023). Conferência Latinoamericana do International History, Philosophy and Science Teaching Group - IHPST-LA, 5. Porto Alegre: Universidade de Passo Fundo - UPF.
NLM
Gurgel I, Prestes MEB. Conferência Latinoamericana do International History, Philosophy and Science Teaching Group - IHPST-LA, 5. 2023 ;[citado 2024 jun. 16 ]
Vancouver
Gurgel I, Prestes MEB. Conferência Latinoamericana do International History, Philosophy and Science Teaching Group - IHPST-LA, 5. 2023 ;[citado 2024 jun. 16 ]
Tese (Doutorado)
Decolonização cultural e o currículo de ensino de física (2023)
Mometti, Antonio Carlos ; Oliveira, Mauricio Pietrocola Pinto de (Orientador)
Unidade: ENSINOCIÊNCIAS
Subjects: FÍSICA, ANÁLISE DO DISCURSO, CULTURA, CURRÍCULO, DECOLONIALIDADE, DIVERSIDADE CULTURAL, ENSINO E APRENDIZAGEM, EQUIDADE
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MOMETTI, Antonio Carlos. Decolonização cultural e o currículo de ensino de física. 2023. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2023. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/81/81131/tde-19022024-152218/. Acesso em: 16 jun. 2024.
APA
Mometti, A. C. (2023). Decolonização cultural e o currículo de ensino de física (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/81/81131/tde-19022024-152218/
NLM
Mometti AC. Decolonização cultural e o currículo de ensino de física [Internet]. 2023 ;[citado 2024 jun. 16 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/81/81131/tde-19022024-152218/
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Mometti AC. Decolonização cultural e o currículo de ensino de física [Internet]. 2023 ;[citado 2024 jun. 16 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/81/81131/tde-19022024-152218/
Dissertação (Mestrado)
Argumentação em sala de aula e sua relação com os domínios do conhecimento científico (2023)
Lino, Natan Trovó ; Roberto, Lúcia Helena Sasseron (Orientador)
Unidade: ENSINOCIÊNCIAS
Subjects: FÍSICA, ARGUMENTAÇÃO, ENSINO SUPERIOR
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LINO, Natan Trovó. Argumentação em sala de aula e sua relação com os domínios do conhecimento científico. 2023. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2023. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/81/81131/tde-19022024-174310/. Acesso em: 16 jun. 2024.
APA
Lino, N. T. (2023). Argumentação em sala de aula e sua relação com os domínios do conhecimento científico (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/81/81131/tde-19022024-174310/
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Lino NT. Argumentação em sala de aula e sua relação com os domínios do conhecimento científico [Internet]. 2023 ;[citado 2024 jun. 16 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/81/81131/tde-19022024-174310/
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Lino NT. Argumentação em sala de aula e sua relação com os domínios do conhecimento científico [Internet]. 2023 ;[citado 2024 jun. 16 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/81/81131/tde-19022024-174310/
Editor de periodico
Ionics: International Journal of Ionics The Science and Technology of Ionic Motion (2023)
Wachsman, Eric D. (Editor); Pawlicka, Agnieszka (Editor)
Source: Ionics. Unidade: IQSC
Subjects: FÍSICA, ENGENHARIA QUÍMICA
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Ionics: International Journal of Ionics The Science and Technology of Ionic Motion. Ionics. Heidelberg: Instituto de Química de São Carlos, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://repositorio.usp.br/directbitstream/cf8f45b0-43cc-4986-8de9-f6ddc7d28592/P20301.pdf. Acesso em: 16 jun. 2024. , 2023
APA
Ionics: International Journal of Ionics The Science and Technology of Ionic Motion. (2023). Ionics: International Journal of Ionics The Science and Technology of Ionic Motion. Ionics. Heidelberg: Instituto de Química de São Carlos, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://repositorio.usp.br/directbitstream/cf8f45b0-43cc-4986-8de9-f6ddc7d28592/P20301.pdf
NLM
Ionics: International Journal of Ionics The Science and Technology of Ionic Motion [Internet]. Ionics. 2023 ;[citado 2024 jun. 16 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/cf8f45b0-43cc-4986-8de9-f6ddc7d28592/P20301.pdf
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Ionics: International Journal of Ionics The Science and Technology of Ionic Motion [Internet]. Ionics. 2023 ;[citado 2024 jun. 16 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/cf8f45b0-43cc-4986-8de9-f6ddc7d28592/P20301.pdf
Curadoria
International Photodynamic Association World Congress - IPA, 18 (2023)
Kurachi, Cristina (cur) ; Bagnato, Vanderlei Salvador (cur)
Unidade: IFSC
Subjects: FÍSICA, PESQUISA CIENTÍFICA
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International Photodynamic Association World Congress - IPA, 18. . Bellingham: International Society for Optical Engineering - SPIE. Disponível em: https://repositorio.usp.br/directbitstream/d35275ea-2b32-4959-b230-56f97fcafd87/3148427.pdf. Acesso em: 16 jun. 2024. , 2023
APA
International Photodynamic Association World Congress - IPA, 18. (2023). International Photodynamic Association World Congress - IPA, 18. Bellingham: International Society for Optical Engineering - SPIE. Recuperado de https://repositorio.usp.br/directbitstream/d35275ea-2b32-4959-b230-56f97fcafd87/3148427.pdf
NLM
International Photodynamic Association World Congress - IPA, 18 [Internet]. 2023 ;[citado 2024 jun. 16 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/d35275ea-2b32-4959-b230-56f97fcafd87/3148427.pdf
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International Photodynamic Association World Congress - IPA, 18 [Internet]. 2023 ;[citado 2024 jun. 16 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/d35275ea-2b32-4959-b230-56f97fcafd87/3148427.pdf
Outros
Ciência em panorama: edição nº 7 (2023)
Onody, Roberto Nicolau
Unidade: IFSC
Subjects: FÍSICA, GRAVIDADE, CIÊNCIA (HOMENAGEM), FÁRMACOS, DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA, ASTRONOMIA, ARQUEOLOGIA
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ONODY, Roberto Nicolau. Ciência em panorama: edição nº 7. . São Carlos: Universidade de São Paulo - USP, Instituto de Física de São Carlos - IFSC. Disponível em: https://www2.ifsc.usp.br/portal-ifsc/wp-content/uploads/2023/10/Newsletter7.pdf. Acesso em: 16 jun. 2024. , 2023
APA
Onody, R. N. (2023). Ciência em panorama: edição nº 7. São Carlos: Universidade de São Paulo - USP, Instituto de Física de São Carlos - IFSC. Recuperado de https://www2.ifsc.usp.br/portal-ifsc/wp-content/uploads/2023/10/Newsletter7.pdf
NLM
Onody RN. Ciência em panorama: edição nº 7 [Internet]. 2023 ;[citado 2024 jun. 16 ] Available from: https://www2.ifsc.usp.br/portal-ifsc/wp-content/uploads/2023/10/Newsletter7.pdf
Vancouver
Onody RN. Ciência em panorama: edição nº 7 [Internet]. 2023 ;[citado 2024 jun. 16 ] Available from: https://www2.ifsc.usp.br/portal-ifsc/wp-content/uploads/2023/10/Newsletter7.pdf
Trabalho de evento-resumo
Do periódico ao livro didático: uma análise da consolidação de conceitos do eletromagnetismo pelas perspectivas de Fleck e Khun (2023)
Pena, Aurélio Bianco; Silva, Cibelle Celestino
Source: Anais. Conference titles: Conferência Latino Americana do Internacional History, Philosophy, and Sciencie Teaching Group - IHPST-LA. Unidade: IFSC
Subjects: HISTÓRIA DA CIÊNCIA, FÍSICA, EDUCAÇÃO, DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA
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ABNT
PENA, Aurélio Bianco e SILVA, Cibelle Celestino. Do periódico ao livro didático: uma análise da consolidação de conceitos do eletromagnetismo pelas perspectivas de Fleck e Khun. 2023, Anais.. Porto Alegre: Universidade Federal do Rio Grande do Sul - UFRGS, 2023. Disponível em: https://www.ufrgs.br/ihpstla2023/wp-content/uploads/2023/10/Anais_IHPST_2023.pdf. Acesso em: 16 jun. 2024.
APA
Pena, A. B., & Silva, C. C. (2023). Do periódico ao livro didático: uma análise da consolidação de conceitos do eletromagnetismo pelas perspectivas de Fleck e Khun. In Anais. Porto Alegre: Universidade Federal do Rio Grande do Sul - UFRGS. Recuperado de https://www.ufrgs.br/ihpstla2023/wp-content/uploads/2023/10/Anais_IHPST_2023.pdf
NLM
Pena AB, Silva CC. Do periódico ao livro didático: uma análise da consolidação de conceitos do eletromagnetismo pelas perspectivas de Fleck e Khun [Internet]. Anais. 2023 ;[citado 2024 jun. 16 ] Available from: https://www.ufrgs.br/ihpstla2023/wp-content/uploads/2023/10/Anais_IHPST_2023.pdf
Vancouver
Pena AB, Silva CC. Do periódico ao livro didático: uma análise da consolidação de conceitos do eletromagnetismo pelas perspectivas de Fleck e Khun [Internet]. Anais. 2023 ;[citado 2024 jun. 16 ] Available from: https://www.ufrgs.br/ihpstla2023/wp-content/uploads/2023/10/Anais_IHPST_2023.pdf
Tese (Doutorado)
Metamateriais acústicos: campos internos e teoria de espalhamento (2023)
Alcarás, José Renato; Martinez, Alexandre Souto (Orientador)
Unidade: FFCLRP
Subjects: ESPALHAMENTO, ACÚSTICA, FÍSICA
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ABNT
ALCARÁS, José Renato. Metamateriais acústicos: campos internos e teoria de espalhamento. 2023. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2023. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59135/tde-13042023-091810/. Acesso em: 16 jun. 2024.
APA
Alcarás, J. R. (2023). Metamateriais acústicos: campos internos e teoria de espalhamento (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59135/tde-13042023-091810/
NLM
Alcarás JR. Metamateriais acústicos: campos internos e teoria de espalhamento [Internet]. 2023 ;[citado 2024 jun. 16 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59135/tde-13042023-091810/
Vancouver
Alcarás JR. Metamateriais acústicos: campos internos e teoria de espalhamento [Internet]. 2023 ;[citado 2024 jun. 16 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59135/tde-13042023-091810/
Tese (Doutorado)
Contribuições do CERN e do Perimeter Institute para o Desenvolvimento profissional de professores brasileiros de Física do Ensino Médio (2023)
Rosado, Ricardo Meloni Martins ; Villani, Alberto (Orientador)
Unidade: ENSINOCIÊNCIAS
Subjects: FÍSICA, FORMAÇÃO DE PROFESSORES, ENSINO MÉDIO, FÍSICA MODERNA, DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
ROSADO, Ricardo Meloni Martins. Contribuições do CERN e do Perimeter Institute para o Desenvolvimento profissional de professores brasileiros de Física do Ensino Médio. 2023. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2023. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/81/81131/tde-15082023-170457/. Acesso em: 16 jun. 2024.
APA
Rosado, R. M. M. (2023). Contribuições do CERN e do Perimeter Institute para o Desenvolvimento profissional de professores brasileiros de Física do Ensino Médio (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/81/81131/tde-15082023-170457/
NLM
Rosado RMM. Contribuições do CERN e do Perimeter Institute para o Desenvolvimento profissional de professores brasileiros de Física do Ensino Médio [Internet]. 2023 ;[citado 2024 jun. 16 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/81/81131/tde-15082023-170457/
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Rosado RMM. Contribuições do CERN e do Perimeter Institute para o Desenvolvimento profissional de professores brasileiros de Física do Ensino Médio [Internet]. 2023 ;[citado 2024 jun. 16 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/81/81131/tde-15082023-170457/
Dissertação (Mestrado)
Experimentação, modelização e testes de hipóteses em Física: da construção às aplicações de um experimento com imagens de mecânica em um curso de licenciatura (2023)
Leite, Marcos de Lima ; Maidana, Nora Lia (Orientador)
Unidade: ENSINOCIÊNCIAS
Subjects: FÍSICA, TESTES DE HIPÓTESES, MECÂNICA CLÁSSICA, FORMAÇÃO DE PROFESSORES
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
LEITE, Marcos de Lima. Experimentação, modelização e testes de hipóteses em Física: da construção às aplicações de um experimento com imagens de mecânica em um curso de licenciatura. 2023. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2023. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/81/81131/tde-15082023-154842/. Acesso em: 16 jun. 2024.
APA
Leite, M. de L. (2023). Experimentação, modelização e testes de hipóteses em Física: da construção às aplicações de um experimento com imagens de mecânica em um curso de licenciatura (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/81/81131/tde-15082023-154842/
NLM
Leite M de L. Experimentação, modelização e testes de hipóteses em Física: da construção às aplicações de um experimento com imagens de mecânica em um curso de licenciatura [Internet]. 2023 ;[citado 2024 jun. 16 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/81/81131/tde-15082023-154842/
Vancouver
Leite M de L. Experimentação, modelização e testes de hipóteses em Física: da construção às aplicações de um experimento com imagens de mecânica em um curso de licenciatura [Internet]. 2023 ;[citado 2024 jun. 16 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/81/81131/tde-15082023-154842/
Tese (Doutorado)
Concepção de um estilo progressivo para atividades investigativas no ensino médio (2023)
Fonseca, Monaliza da ; Maidana, Nora Lia (Orientador)
Unidade: ENSINOCIÊNCIAS
Subjects: FÍSICA, EXPERIMENTAÇÃO, MECÂNICA CLÁSSICA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
FONSECA, Monaliza da. Concepção de um estilo progressivo para atividades investigativas no ensino médio. 2023. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2023. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/81/81131/tde-30102023-135200/. Acesso em: 16 jun. 2024.
APA
Fonseca, M. da. (2023). Concepção de um estilo progressivo para atividades investigativas no ensino médio (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/81/81131/tde-30102023-135200/
NLM
Fonseca M da. Concepção de um estilo progressivo para atividades investigativas no ensino médio [Internet]. 2023 ;[citado 2024 jun. 16 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/81/81131/tde-30102023-135200/
Vancouver
Fonseca M da. Concepção de um estilo progressivo para atividades investigativas no ensino médio [Internet]. 2023 ;[citado 2024 jun. 16 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/81/81131/tde-30102023-135200/
Dissertação (Mestrado)
A contraintuição na física clássica (2023)
Guimarães, Cecília Mouta; Mariconda, Pablo Ruben (Orientador)
Unidade: FFLCH
Subjects: FÍSICA, PERSPECTIVA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
GUIMARÃES, Cecília Mouta. A contraintuição na física clássica. 2023. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2023. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8133/tde-25082023-175159/. Acesso em: 16 jun. 2024.
APA
Guimarães, C. M. (2023). A contraintuição na física clássica (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8133/tde-25082023-175159/
NLM
Guimarães CM. A contraintuição na física clássica [Internet]. 2023 ;[citado 2024 jun. 16 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8133/tde-25082023-175159/
Vancouver
Guimarães CM. A contraintuição na física clássica [Internet]. 2023 ;[citado 2024 jun. 16 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8133/tde-25082023-175159/
Dissertação (Mestrado)
A autonomia do campo escolar e a formação de professores de ciências: estudo sobre as características do habitus, processos de socialização e disputas entre campos (2023)
Merlo, Gabriel Lanzillotta ; Oliveira, Mauricio Pietrocola Pinto de (Orientador)
Unidade: ENSINOCIÊNCIAS
Subjects: FÍSICA, FORMAÇÃO DE PROFESSORES, SOCIALIZAÇÃO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MERLO, Gabriel Lanzillotta. A autonomia do campo escolar e a formação de professores de ciências: estudo sobre as características do habitus, processos de socialização e disputas entre campos. 2023. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2023. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/81/81131/tde-19022024-165510/. Acesso em: 16 jun. 2024.
APA
Merlo, G. L. (2023). A autonomia do campo escolar e a formação de professores de ciências: estudo sobre as características do habitus, processos de socialização e disputas entre campos (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/81/81131/tde-19022024-165510/
NLM
Merlo GL. A autonomia do campo escolar e a formação de professores de ciências: estudo sobre as características do habitus, processos de socialização e disputas entre campos [Internet]. 2023 ;[citado 2024 jun. 16 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/81/81131/tde-19022024-165510/
Vancouver
Merlo GL. A autonomia do campo escolar e a formação de professores de ciências: estudo sobre as características do habitus, processos de socialização e disputas entre campos [Internet]. 2023 ;[citado 2024 jun. 16 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/81/81131/tde-19022024-165510/
Dissertação (Mestrado)
Análise e aprimoramento da feira de ciência em escolas municipais de Santana de Parnaíba - SP (2023)
Hernandes, Cleber Aparecido Martinelli ; Villani, Alberto (Orientador)
Unidade: ENSINOCIÊNCIAS
Subjects: FÍSICA, APRENDIZAGEM, ENSINO, ENSINO E APRENDIZAGEM, PENSAMENTO CRÍTICO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
HERNANDES, Cleber Aparecido Martinelli. Análise e aprimoramento da feira de ciência em escolas municipais de Santana de Parnaíba - SP. 2023. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2023. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/81/81131/tde-19022024-171447/. Acesso em: 16 jun. 2024.
APA
Hernandes, C. A. M. (2023). Análise e aprimoramento da feira de ciência em escolas municipais de Santana de Parnaíba - SP (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/81/81131/tde-19022024-171447/
NLM
Hernandes CAM. Análise e aprimoramento da feira de ciência em escolas municipais de Santana de Parnaíba - SP [Internet]. 2023 ;[citado 2024 jun. 16 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/81/81131/tde-19022024-171447/
Vancouver
Hernandes CAM. Análise e aprimoramento da feira de ciência em escolas municipais de Santana de Parnaíba - SP [Internet]. 2023 ;[citado 2024 jun. 16 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/81/81131/tde-19022024-171447/
Dissertação (Mestrado)
As enigmáticas teorias da luz: uma possibilidade da inserção de tópicos da física moderna no ensino médio (2023)
Louzada, Matheus de Oliveira; Pacca, Jesuina Lopes de Almeida (Orientador)
Unidade: ENSINOCIÊNCIAS
Subjects: FÍSICA, FÍSICA MODERNA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
LOUZADA, Matheus de Oliveira. As enigmáticas teorias da luz: uma possibilidade da inserção de tópicos da física moderna no ensino médio. 2023. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2023. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/81/81131/tde-19022024-174826/. Acesso em: 16 jun. 2024.
APA
Louzada, M. de O. (2023). As enigmáticas teorias da luz: uma possibilidade da inserção de tópicos da física moderna no ensino médio (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/81/81131/tde-19022024-174826/
NLM
Louzada M de O. As enigmáticas teorias da luz: uma possibilidade da inserção de tópicos da física moderna no ensino médio [Internet]. 2023 ;[citado 2024 jun. 16 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/81/81131/tde-19022024-174826/
Vancouver
Louzada M de O. As enigmáticas teorias da luz: uma possibilidade da inserção de tópicos da física moderna no ensino médio [Internet]. 2023 ;[citado 2024 jun. 16 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/81/81131/tde-19022024-174826/
Monografia/livro
"Meu caro Einstein" e outras histórias da ciência e da técnica (2023)
Magalhães, Gildo
Unidade: FFLCH
Subjects: HISTÓRIA DA CIÊNCIA, FÍSICA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MAGALHÃES, Gildo. "Meu caro Einstein" e outras histórias da ciência e da técnica. . São Paulo: Livraria da Física. . Acesso em: 16 jun. 2024. , 2023
APA
Magalhães, G. (2023). "Meu caro Einstein" e outras histórias da ciência e da técnica. São Paulo: Livraria da Física.
NLM
Magalhães G. "Meu caro Einstein" e outras histórias da ciência e da técnica. 2023 ;[citado 2024 jun. 16 ]
Vancouver
Magalhães G. "Meu caro Einstein" e outras histórias da ciência e da técnica. 2023 ;[citado 2024 jun. 16 ]
Artigo de periodico
The 2022 applied physics by pioneering women: a roadmap (2023)
Abad, Begona ; Alberi, Kirstin; Ayers, Katherine E; Badhulika, Sushmee ; Ban, Chunmei ; Béa, Hélène ; Béron, Fanny ; Cairney, Julie ; Chang, Jane P ; Charles, Christine; Creatore, Mariadriana; Dong, Hui ; Du, Jia ; Egan, Renate; Sitte, Karin Everschor ; Foley, Cathy; Morral, Anna Fontcuberta i ; Jung, Myung-Hwa; Kim, Hyunjung; Rossi, Liane Marcia
Source: Journal of Physics D. Unidade: IQ
Subjects: FÍSICA, MULHERES NA CIÊNCIA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
ABAD, Begona et al. The 2022 applied physics by pioneering women: a roadmap. Journal of Physics D, v. 56, p. 1-54 art. 073001, 2023Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1088/1361-6463/ac82f9. Acesso em: 16 jun. 2024.
APA
Abad, B., Alberi, K., Ayers, K. E., Badhulika, S., Ban, C., Béa, H., et al. (2023). The 2022 applied physics by pioneering women: a roadmap. Journal of Physics D, 56, 1-54 art. 073001. doi:10.1088/1361-6463/ac82f9
NLM
Abad B, Alberi K, Ayers KE, Badhulika S, Ban C, Béa H, Béron F, Cairney J, Chang JP, Charles C, Creatore M, Dong H, Du J, Egan R, Sitte KE, Foley C, Morral AF i, Jung M-H, Kim H, Rossi LM. The 2022 applied physics by pioneering women: a roadmap [Internet]. Journal of Physics D. 2023 ; 56 1-54 art. 073001.[citado 2024 jun. 16 ] Available from: https://doi.org/10.1088/1361-6463/ac82f9
Vancouver
Abad B, Alberi K, Ayers KE, Badhulika S, Ban C, Béa H, Béron F, Cairney J, Chang JP, Charles C, Creatore M, Dong H, Du J, Egan R, Sitte KE, Foley C, Morral AF i, Jung M-H, Kim H, Rossi LM. The 2022 applied physics by pioneering women: a roadmap [Internet]. Journal of Physics D. 2023 ; 56 1-54 art. 073001.[citado 2024 jun. 16 ] Available from: https://doi.org/10.1088/1361-6463/ac82f9
Artigo de jornal-dep/entr
Invenção - USP de São Carlos obtém mais uma patente: microendoscópio acoplado a smartphone para diagnóstico. [Depoimento a Rui Sintra] (2023)
Pratavieira, Sebastião ; Kurachi, Cristina
Source: Portal IFSC. Unidade: IFSC
Subjects: MICROSCÓPIO ÓTICO, ÓPTICA, PESQUISA CIENTÍFICA, CIÊNCIA (DISSEMINAÇÃO), FÍSICA
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ABNT
PRATAVIEIRA, Sebastião e KURACHI, Cristina. Invenção - USP de São Carlos obtém mais uma patente: microendoscópio acoplado a smartphone para diagnóstico. [Depoimento a Rui Sintra]. Portal IFSC. São Carlos: Instituto de Física de São Carlos, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://www2.ifsc.usp.br/portal-ifsc/invencao-usp-de-sao-carlos-obtem-mais-uma-patente-microendoscopio-acoplado-a-smartphone-para-diagnostico/. Acesso em: 16 jun. 2024. , 2023
APA
Pratavieira, S., & Kurachi, C. (2023). Invenção - USP de São Carlos obtém mais uma patente: microendoscópio acoplado a smartphone para diagnóstico. [Depoimento a Rui Sintra]. Portal IFSC. São Carlos: Instituto de Física de São Carlos, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://www2.ifsc.usp.br/portal-ifsc/invencao-usp-de-sao-carlos-obtem-mais-uma-patente-microendoscopio-acoplado-a-smartphone-para-diagnostico/
NLM
Pratavieira S, Kurachi C. Invenção - USP de São Carlos obtém mais uma patente: microendoscópio acoplado a smartphone para diagnóstico. [Depoimento a Rui Sintra] [Internet]. Portal IFSC. 2023 ;[citado 2024 jun. 16 ] Available from: https://www2.ifsc.usp.br/portal-ifsc/invencao-usp-de-sao-carlos-obtem-mais-uma-patente-microendoscopio-acoplado-a-smartphone-para-diagnostico/
Vancouver
Pratavieira S, Kurachi C. Invenção - USP de São Carlos obtém mais uma patente: microendoscópio acoplado a smartphone para diagnóstico. [Depoimento a Rui Sintra] [Internet]. Portal IFSC. 2023 ;[citado 2024 jun. 16 ] Available from: https://www2.ifsc.usp.br/portal-ifsc/invencao-usp-de-sao-carlos-obtem-mais-uma-patente-microendoscopio-acoplado-a-smartphone-para-diagnostico/
Artigo de periodico-dep/entr
Entrevista com Roberto de Andrade Martins (2023)
Silva, Cibelle Celestino ; Martins, Roberto de Andrade
Source: Impacto. Unidade: IFSC
Subjects: HISTÓRIA DA CIÊNCIA, CIÊNCIA, FÍSICA, CIÊNCIA (ESTUDO E ENSINO;DISSEMINAÇÃO)
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SILVA, Cibelle Celestino e MARTINS, Roberto de Andrade. Entrevista com Roberto de Andrade Martins. Impacto. Rio de Janeiro: Instituto de Física de São Carlos, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://doi.org/10.12957/impacto.2023.78819. Acesso em: 16 jun. 2024. , 2023
APA
Silva, C. C., & Martins, R. de A. (2023). Entrevista com Roberto de Andrade Martins. Impacto. Rio de Janeiro: Instituto de Física de São Carlos, Universidade de São Paulo. doi:10.12957/impacto.2023.78819
NLM
Silva CC, Martins R de A. Entrevista com Roberto de Andrade Martins [Internet]. Impacto. 2023 ;( Ja/Dez. 2023): e78819 - 1-e78819 - 11.[citado 2024 jun. 16 ] Available from: https://doi.org/10.12957/impacto.2023.78819
Vancouver
Silva CC, Martins R de A. Entrevista com Roberto de Andrade Martins [Internet]. Impacto. 2023 ;( Ja/Dez. 2023): e78819 - 1-e78819 - 11.[citado 2024 jun. 16 ] Available from: https://doi.org/10.12957/impacto.2023.78819

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