O envelhecimento e as respostas do P300 com estímulo de fala no ruído em campo sonoro (2025)
- Authors:
- USP affiliated authors: REIS, ANA CLÁUDIA MIRÂNDOLA BARBOSA - FMRP ; MACAMBIRA, YSA KAREN DOS SANTOS - FMRP
- Unidade: FMRP
- DOI: 10.33448/rsd-v14i8.49385
- Subjects: ENVELHECIMENTO; RUÍDO URBANO; PERCEPÇÃO AUDITIVA; COGNIÇÃO
- Keywords: Potenciais relacionados a eventos; Aging; Event-related potentials; Noise; Envejecimiento; Potenciales relacionados con eventos
- Agências de fomento:
- Language: Português
- Abstract: Introdução: os idosos frequentemente se queixam de dificuldade em compreender a fala em ambientes com ruído. Fato não atribuído completamente às perdas de audição comuns no envelhecimento. O potencial auditivo P300 tem demonstrado ser uma medida interessante para investigar o processamento cognitivo no envelhecimento. Objetivo: Analisar as diferenças na latência e amplitude do P300 por meio do estímulo de fala, entre idosos e adultos jovens, no silêncio e na presença do ruído, na SNR 0 e +10, em campo sonoro. Método: Estudo observacional, descritivo, transversal, comparativo, com amostra composta por 44 sujeitos normo-ouvintes, na faixa etária entre 19 e 65 anos de idade, que realizaram o potencial auditiva P300 com estímulo de fala em diferentes relações sinal-ruído competitivo (0 e +10) em campo sonoro. Resultado: Os valores de latência média do P300 no silêncio foram maiores no grupo de idosos. O mesmo aconteceu com os dados de latência nas condições de SNR 0 e +10 (p < 0,05). Por outro lado, a amplitude não foi diferente entre os dois grupos no silêncio e nas condições de SNR 0 e +10 (p > 0,05). Conclusão: Por meio da análise dos resultados deste estudo podemos concluir que o grupo de idosos apresentou valores de latências médias maiores que nos jovens, na condição do silêncio e na presença do ruído nas SNR 0 e +10. A amplitude não mudou nas três condições de escuta, em nenhum dos grupos etários
- Imprenta:
- Source:
- Título: Research, Society and Development
- ISSN: 2525-3409
- Volume/Número/Paginação/Ano: v. 14, n. 8, art. e581484938, p. 1-11, 2025
- Status:
- Artigo publicado em periódico de acesso aberto (Gold Open Access)
- Versão do Documento:
- Versão publicada (Published version)
- Acessar versão aberta:
-
ABNT
MACAMBIRA, Ysa Karen dos Santos et al. O envelhecimento e as respostas do P300 com estímulo de fala no ruído em campo sonoro. Research, Society and Development, v. 14, n. 8, p. 1-11, 2025Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.33448/rsd-v14i8.49385. Acesso em: 14 abr. 2026. -
APA
Macambira, Y. K. dos S., Advíncula, K. P., Frizzo, A. C. F., Menezes, P. de L., & Reis, A. C. M. B. (2025). O envelhecimento e as respostas do P300 com estímulo de fala no ruído em campo sonoro. Research, Society and Development, 14( 8), 1-11. doi:10.33448/rsd-v14i8.49385 -
NLM
Macambira YK dos S, Advíncula KP, Frizzo ACF, Menezes P de L, Reis ACMB. O envelhecimento e as respostas do P300 com estímulo de fala no ruído em campo sonoro [Internet]. Research, Society and Development. 2025 ; 14( 8): 1-11.[citado 2026 abr. 14 ] Available from: https://doi.org/10.33448/rsd-v14i8.49385 -
Vancouver
Macambira YK dos S, Advíncula KP, Frizzo ACF, Menezes P de L, Reis ACMB. O envelhecimento e as respostas do P300 com estímulo de fala no ruído em campo sonoro [Internet]. Research, Society and Development. 2025 ; 14( 8): 1-11.[citado 2026 abr. 14 ] Available from: https://doi.org/10.33448/rsd-v14i8.49385 - Variabilidade do registro de latência e amplitude do potencial evocado auditivo de longa latência (P300): valores com e sem subtração dos registros
- Intervenção fonoaudiológica nas desordens de processamento auditivo: terapêutica grupal em crianças
- Avaliação da efetividade do treinamento auditivo em grupo com crianças com alteração de processamento auditivo
- Manual TPFF: teste de percepção de fala com figuras
- Potencial evocado auditivo cognitivo
- Relação do desenvolvimento da percepção auditiva de fala com a idade do paciente quando implantado
- Potencial evocado auditivo de longa latência
- Análise do desempenho escolar de deficientes auditivos em relação ao tipo de comunicação predominante
- Potencial evocado auditivo cognitivo com estímulo tone burst e de fala: comparação e padronização de valores em adultos normo ouvintes
- Monitoramento e seguimento do processo de (re)habilitação da pessoa com deficiência auditiva
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