Produção de narrativas transmídia em disciplina de Comunicação Científica (2026)
- Authors:
- USP affiliated authors: QUEIROZ, SALETE LINHARES - IQSC ; CHAGAS, RENATA ALMEIDA - IQSC
- Unidade: IQSC
- Subjects: QUÍMICA (DISCIPLINA ESCOLAR); ENSINO SUPERIOR; DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA
- Keywords: Narrativas Transmídia; Mídias
- Language: Português
- Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS):
04. Educação de qualidade
- Imprenta:
- Publisher: Instituto de Química de São Carlos
- Publisher place: São Carlos
- Date published: 2026
- Source:
- Título: Resumos
- Conference titles: Workshop PAE – Programa de Aperfeiçoamento de Ensino
-
ABNT
CHAGAS, Renata Almeida e QUEIROZ, Salete Linhares. Produção de narrativas transmídia em disciplina de Comunicação Científica. 2026, Anais.. São Carlos: Instituto de Química de São Carlos, 2026. Disponível em: https://spgr.iqsc.usp.br/workshops-premiacoes/. Acesso em: 01 mar. 2026. -
APA
Chagas, R. A., & Queiroz, S. L. (2026). Produção de narrativas transmídia em disciplina de Comunicação Científica. In Resumos. São Carlos: Instituto de Química de São Carlos. Recuperado de https://spgr.iqsc.usp.br/workshops-premiacoes/ -
NLM
Chagas RA, Queiroz SL. Produção de narrativas transmídia em disciplina de Comunicação Científica [Internet]. Resumos. 2026 ;[citado 2026 mar. 01 ] Available from: https://spgr.iqsc.usp.br/workshops-premiacoes/ -
Vancouver
Chagas RA, Queiroz SL. Produção de narrativas transmídia em disciplina de Comunicação Científica [Internet]. Resumos. 2026 ;[citado 2026 mar. 01 ] Available from: https://spgr.iqsc.usp.br/workshops-premiacoes/ - Construção de narrativas no estudo de processos oxidativos avançados e na aquisição de conhecimentos ambientais
- Estudo de caso: Inflando o perigo
- Estudo de caso na promoção da argumentação colaborativa no ensino superior de química
- Ser professor - pesquisa identifica perfil mais otimista para educação brasileira: mais da metade deles atua em sala de aula
- A ocupação urbana e os problemas decorrentes deste processo: o que podemos fazer?
- Educação ambiental com ênfase em resíduos sólidos
- Educação ambiental com ênfase em resíduos sólido
- A ocupação urbana e os problemas decorrentes deste processo: o que podemos fazer?
- Quadro analítico Rainbow na avaliação de argumentação colaborativa no ambiente virtual de ensino-aprendizagem eduqui.info
- Caracterização da leitura realizada por estudantes de Química: o caso de um grupo de licenciandos
Download do texto completo
| Tipo | Nome | Link | |
|---|---|---|---|
 |
P22842.pdf | Direct link |
How to cite
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
