Aprendizagem cognitiva de graduandos de enfermagem sobre hipoglicemia neonatal após o uso da telessimulação (2024)
- Authors:
- Autor USP: FONSECA, LUCIANA MARA MONTI - EERP
- Unidade: EERP
- DOI: 10.53660/PRW-1806-3431
- Subjects: HIPOGLICEMIA; RECÉM-NASCIDO; APRENDIZAGEM; TÉCNICAS AUDIOVISUAIS DE EDUCAÇÃO
- Keywords: Computer simulation; Simulation training; Education; Nursing; Hypoglycemia; Infant; Newborn; Simulação por computador; Treinamento por simulação; Educação em enfermagem; Hipoglicemia; Recém-nascido
- Language: Inglês
- Abstract: Objective: to analyze the cognitive learning of nursing students on the management of neonatal hypoglycemia after using telesimulation. Methods: quasi-experimental pre-and post-test study with a single group, carried out between August 2020 and February 2020 with nursing undergraduates. It was developed in three stages: pre-test, telesimulation and post-test and were conducted through the Google Meet and Google Forms platforms. Data were analyzed using the McNemar and Student's t-tests. Results: before theintervention, the percentage of questions with correct answers by undergraduates ranged from 20% to 70% with an average of 50%±14.1%, after the intervention this percentage was from 30% to 100% with an average of 61.6 %±21.9%, with this average increase being statistically significant (p=0.0265). Conclusion: telesimulation proved to be effective in terms of cognitive learning about neonatal hypoglycemia
- Imprenta:
- Publisher place: Washington
- Date published: 2024
- Source:
- Título: Peer Review
- ISSN: 1541-1389
- Volume/Número/Paginação/Ano: v. 6, n. 3, p. 141-155, 2024
- Este periódico é de acesso aberto
- Este artigo NÃO é de acesso aberto
-
ABNT
ROCHA, Nylze Helena Guillarducci et al. Aprendizagem cognitiva de graduandos de enfermagem sobre hipoglicemia neonatal após o uso da telessimulação. Peer Review, v. 6, n. 3, p. 141-155, 2024Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.53660/PRW-1806-3431. Acesso em: 03 mar. 2026. -
APA
Rocha, N. H. G., Silva, M. P. C., Chavaglia, S. R. R., Fonseca, L. M. M., & Contim, D. (2024). Aprendizagem cognitiva de graduandos de enfermagem sobre hipoglicemia neonatal após o uso da telessimulação. Peer Review, 6( 3), 141-155. doi:10.53660/PRW-1806-3431 -
NLM
Rocha NHG, Silva MPC, Chavaglia SRR, Fonseca LMM, Contim D. Aprendizagem cognitiva de graduandos de enfermagem sobre hipoglicemia neonatal após o uso da telessimulação [Internet]. Peer Review. 2024 ; 6( 3): 141-155.[citado 2026 mar. 03 ] Available from: https://doi.org/10.53660/PRW-1806-3431 -
Vancouver
Rocha NHG, Silva MPC, Chavaglia SRR, Fonseca LMM, Contim D. Aprendizagem cognitiva de graduandos de enfermagem sobre hipoglicemia neonatal após o uso da telessimulação [Internet]. Peer Review. 2024 ; 6( 3): 141-155.[citado 2026 mar. 03 ] Available from: https://doi.org/10.53660/PRW-1806-3431 - Intervenção educativa sobre aleitamento materno e cuidados domiciliares com o prematuro
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Informações sobre o DOI: 10.53660/PRW-1806-3431 (Fonte: oaDOI API)
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