The effects of the clinical simulation of transfusion reactions on nursing students’ knowledge gain: a pragmatic clinical trial (2025)
- Authors:
- Rodrigues, Ana Beatriz Frota Lima
- Ozorio Dutra, Samia Valéria
- Santos, Maria Ivaneide Teixeira dos
- Araujo, Lucas Ribeiro
- Ferreira, Annie Leticia de Holanda
- Jacinto, Arthur Feitosa
- Conceição, Brenda Sousa da
- Lima, Gleiciane Kélen
- Mendes, Igor Cordeiro
- Negri, Elaine Cristina
- Fernandes, Maria Neyrian de Fatima
- Fonseca, Luciana Mara Monti
- Soares, Francisco Mayron Morais
- USP affiliated authors: FERNANDES, MARIA NEYRIAN DE FÁTIMA - EERP ; FONSECA, LUCIANA MARA MONTI - EERP ; SOARES, FRANCISCO MAYRON MORAIS - EERP
- Unidade: EERP
- DOI: 10.3390/educsci15060693
- Subjects: SIMULAÇÃO (APRENDIZAGEM); ASSISTÊNCIA DE ENFERMAGEM; REAÇÃO TRANSFUSIONAL; GESTÃO POR COMPETÊNCIAS
- Keywords: Simulation training; Nursing care; Transfusion reaction; Blood safety; Competency-based education
- Language: Inglês
- Imprenta:
- Source:
- Título: Education Sciences
- ISSN: 2227-7102
- Volume/Número/Paginação/Ano: v. 15, n. 6, art. 693, [13] p., 2025
- Este periódico é de acesso aberto
- Este artigo NÃO é de acesso aberto
-
ABNT
RODRIGUES, Ana Beatriz Frota Lima et al. The effects of the clinical simulation of transfusion reactions on nursing students’ knowledge gain: a pragmatic clinical trial. Education Sciences, v. 15, n. 6, p. [13] , 2025Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.3390/educsci15060693. Acesso em: 24 fev. 2026. -
APA
Rodrigues, A. B. F. L., Ozorio Dutra, S. V., Santos, M. I. T. dos, Araujo, L. R., Ferreira, A. L. de H., Jacinto, A. F., et al. (2025). The effects of the clinical simulation of transfusion reactions on nursing students’ knowledge gain: a pragmatic clinical trial. Education Sciences, 15( 6), [13] . doi:10.3390/educsci15060693 -
NLM
Rodrigues ABFL, Ozorio Dutra SV, Santos MIT dos, Araujo LR, Ferreira AL de H, Jacinto AF, Conceição BS da, Lima GK, Mendes IC, Negri EC, Fernandes MN de F, Fonseca LMM, Soares FMM. The effects of the clinical simulation of transfusion reactions on nursing students’ knowledge gain: a pragmatic clinical trial [Internet]. Education Sciences. 2025 ; 15( 6): [13] .[citado 2026 fev. 24 ] Available from: https://doi.org/10.3390/educsci15060693 -
Vancouver
Rodrigues ABFL, Ozorio Dutra SV, Santos MIT dos, Araujo LR, Ferreira AL de H, Jacinto AF, Conceição BS da, Lima GK, Mendes IC, Negri EC, Fernandes MN de F, Fonseca LMM, Soares FMM. The effects of the clinical simulation of transfusion reactions on nursing students’ knowledge gain: a pragmatic clinical trial [Internet]. Education Sciences. 2025 ; 15( 6): [13] .[citado 2026 fev. 24 ] Available from: https://doi.org/10.3390/educsci15060693 - Tradução, adaptação transcultural e validação da Langer Mindfulness Scale de avaliação de Mindfulness
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Informações sobre o DOI: 10.3390/educsci15060693 (Fonte: oaDOI API)
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