Os leitores da Revista Brasileira de Ensino de Física: perfis, interesses, percepções e perspectivas (2024)
- Authors:
- USP affiliated authors: LEITE, CRISTINA - IF ; HOSOUME, YASSUKO - IF ; RODRIGUES, MARTA DE SOUZA POSSERT - Interunidades em Ensino de Ciências
- Unidades: IF; Interunidades em Ensino de Ciências
- DOI: https://doi.org/10.1590/1806-9126-RBEF-2024-0430
- Assunto: FÍSICA
- Keywords: ENSINO DE FÍSICA; LEITORES; REVISTA BRASILEIRA DE ENSINO DE FÍSICA (RBEF); PHYSICS EDUCATION; READERS
- Language: Português
- Abstract: A Revista Brasileira de Ensino de Física (RBEF), a mais antiga publicação acadêmica da área de ensino de física publicada no Brasil, comemora 45 anos em 2024. Ela representa uma conquista da área e várias mudanças ocorridas no ensino de física estão, de alguma forma, presentes no periódico. Neste trabalho apresentamos reflexões sobre respostas a um questionário enviado aos sócios da SBF, em que buscamos compreender o perfil dos leitores da Revista, bem como suas sugestões para a melhoria da mesma, como a ampliação de pesquisas em ensino de física, ajustes no corpo editorial e nos critérios de avaliação, maior valorização da diversidade e atualidade dos temas.
- Imprenta:
- Publisher: Sociedade Brasileira de Fisica
- Publisher place: São Paulo
- Date published: 2024
- Source:
- Título: Revista Brasileira de Ensino de Física
- Volume/Número/Paginação/Ano: vol.47, suppl.1, e20240430, (2025)
- Status:
- Artigo publicado em periódico de acesso aberto (Gold Open Access)
- Versão do Documento:
- Versão publicada (Published version)
- Acessar versão aberta:
-
ABNT
LEITE, Cristina et al. Os leitores da Revista Brasileira de Ensino de Física: perfis, interesses, percepções e perspectivas. Revista Brasileira de Ensino de Física, 2024Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/1806-9126-RBEF-2024-0430. Acesso em: 02 abr. 2026. -
APA
Leite, C., Rodrigues, M. de S. P., Hosoume, Y., & Dickman, A. G. (2024). Os leitores da Revista Brasileira de Ensino de Física: perfis, interesses, percepções e perspectivas. Revista Brasileira de Ensino de Física. doi:https://doi.org/10.1590/1806-9126-RBEF-2024-0430 -
NLM
Leite C, Rodrigues M de SP, Hosoume Y, Dickman AG. Os leitores da Revista Brasileira de Ensino de Física: perfis, interesses, percepções e perspectivas [Internet]. Revista Brasileira de Ensino de Física. 2024 ;[citado 2026 abr. 02 ] Available from: https://doi.org/10.1590/1806-9126-RBEF-2024-0430 -
Vancouver
Leite C, Rodrigues M de SP, Hosoume Y, Dickman AG. Os leitores da Revista Brasileira de Ensino de Física: perfis, interesses, percepções e perspectivas [Internet]. Revista Brasileira de Ensino de Física. 2024 ;[citado 2026 abr. 02 ] Available from: https://doi.org/10.1590/1806-9126-RBEF-2024-0430 - Astronomia Cultural: Análise de materiais e caminhos para diversidade nas aulas de ciências da natureza
- Narrativas dos editores e colaboradoras da Revista Brasileira de Ensino de Física
- Edição especial comemorativa dos 45 anos da Revista Brasileira de Ensino de Física
- Um panorama das pesquisas em livros didáticos de física a partir dos resumos de teses e dissertações
- A diversidade do conhecimento sobre o céu e o ensino de astronomia: propostas didáticas e potencialidades da astronomia cultural
- Astronomia cultural e decolonialidade: caminhos para o sulear no ensino de ciências
- Proposta gref, os professores e a sala de aula
- Eletricidade do projeto gref: aprendizagem de uma visao globalizante
- Licenciatura: acompanhamento de curso
- Estrutura da mecanica: visao de mundo e de educacao
Informações sobre a disponibilidade de versões do artigo em acesso aberto coletadas automaticamente via oaDOI API (Unpaywall).
Por se tratar de integração com serviço externo, podem existir diferentes versões do trabalho (como preprints ou postprints), que podem diferir da versão publicada.
Download do texto completo
| Tipo | Nome | Link | |
|---|---|---|---|
 |
mRfTFL47H6NYGy949rrVvmy.p... | Direct link |
How to cite
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
