For a polycentric history of education: the Brazilian School Museum among Brazil, Portugal, and France (late 19th century) (2024)
- Autor:
- Autor USP: VIDAL, DIANA GONÇALVES - FE
- Unidade: FE
- Assunto: HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO
- Language: Inglês
- Imprenta:
- Source:
- Título: Rethinking Centre-Periphery assumptions in the history of education: exchanges among Brazil, USA, and Europe
- Volume/Número/Paginação/Ano: 2024, 209 p
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ABNT
VIDAL, Diana Gonçalves. For a polycentric history of education: the Brazilian School Museum among Brazil, Portugal, and France (late 19th century). Rethinking Centre-Periphery assumptions in the history of education: exchanges among Brazil, USA, and Europe. Tradução . New York: Routledge, 2024. . Disponível em: https://repositorio.usp.br/directbitstream/fb64461a-d80b-4a4b-bbdd-eafba52cf0f3/For_a_polycentric_history_of_education_%282024%29_Sysno_3252933_ReP.pdf. Acesso em: 12 mar. 2026. -
APA
Vidal, D. G. (2024). For a polycentric history of education: the Brazilian School Museum among Brazil, Portugal, and France (late 19th century). In Rethinking Centre-Periphery assumptions in the history of education: exchanges among Brazil, USA, and Europe. New York: Routledge. Recuperado de https://repositorio.usp.br/directbitstream/fb64461a-d80b-4a4b-bbdd-eafba52cf0f3/For_a_polycentric_history_of_education_%282024%29_Sysno_3252933_ReP.pdf -
NLM
Vidal DG. For a polycentric history of education: the Brazilian School Museum among Brazil, Portugal, and France (late 19th century) [Internet]. In: Rethinking Centre-Periphery assumptions in the history of education: exchanges among Brazil, USA, and Europe. New York: Routledge; 2024. [citado 2026 mar. 12 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/fb64461a-d80b-4a4b-bbdd-eafba52cf0f3/For_a_polycentric_history_of_education_%282024%29_Sysno_3252933_ReP.pdf -
Vancouver
Vidal DG. For a polycentric history of education: the Brazilian School Museum among Brazil, Portugal, and France (late 19th century) [Internet]. In: Rethinking Centre-Periphery assumptions in the history of education: exchanges among Brazil, USA, and Europe. New York: Routledge; 2024. [citado 2026 mar. 12 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/fb64461a-d80b-4a4b-bbdd-eafba52cf0f3/For_a_polycentric_history_of_education_%282024%29_Sysno_3252933_ReP.pdf - O fracasso das reformas educacionais: um diagnóstico sob suspeita (Rio de Janeiro, 1927-1930)
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