La place des langues locales dans les cours d’Intercompréhension en langues romanes des universités brésiliennes (2024)
- Authors:
- USP affiliated authors: CÂMARA, ÉRICA SARSUR - FFLCH ; PAULO, LÍVIA MIRANDA DE - FFLCH
- Unidade: FFLCH
- DOI: 10.4000/11q9z
- Subjects: LÍNGUAS INDÍGENAS; MULTILINGUISMO
- Language: Francês
- Abstract: O Brasil apresenta uma complexa realidade linguística: se, por um lado, há mais de 200 línguas em seu território, estas são faladas para o apenas 0,2% da população. O (des)conhecimento desta conjuntura pela maior parte da população é resultado de uma série de fatores, entre eles a ausência de debate sobre essa questão nos espaços de formação de professores no país. Tendo em vista que a abordagem plural da Intercompreensão em Línguas Românicas tem ganhado espaço em algumas instituições: e que a educação para o plurilinguíssimo compreende o trabalho sobre o contexto linguístico e cultural dos estudantes, neste artigo apresentamos os resultados de uma sondagem feita junto aos responsáveis pelas disciplinas de intercompreensão, com o objetivo de entender se e como a temática das línguas do brasil é abordada. Por fim, apresentamos um exemplo de proposta de trabalho sobre as línguas do Brasil inserida no programa de uma disciplina de intercompreensão de Línguas Românicas, aplicada desde 2021, com exemplos das reflexões e atividades realizadas pelos estudantes
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- Título: Cahiers de l'ACEDLE
- ISSN: 1958-5772
- Volume/Número/Paginação/Ano: v. 22, n. 1, p. 1-25, 2024
- Este periódico é de acesso aberto
- Este artigo é de acesso aberto
- URL de acesso aberto
- Cor do Acesso Aberto: gold
- Licença: cc-by-nc-nd
-
ABNT
SARSUR, Érica e PAULO, Lívia Miranda de. La place des langues locales dans les cours d’Intercompréhension en langues romanes des universités brésiliennes. Cahiers de l'ACEDLE, v. 22, n. 1, p. 1-25, 2024Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.4000/11q9z. Acesso em: 04 ago. 2025. -
APA
Sarsur, É., & Paulo, L. M. de. (2024). La place des langues locales dans les cours d’Intercompréhension en langues romanes des universités brésiliennes. Cahiers de l'ACEDLE, 22( 1), 1-25. doi:10.4000/11q9z -
NLM
Sarsur É, Paulo LM de. La place des langues locales dans les cours d’Intercompréhension en langues romanes des universités brésiliennes [Internet]. Cahiers de l'ACEDLE. 2024 ; 22( 1): 1-25.[citado 2025 ago. 04 ] Available from: https://doi.org/10.4000/11q9z -
Vancouver
Sarsur É, Paulo LM de. La place des langues locales dans les cours d’Intercompréhension en langues romanes des universités brésiliennes [Internet]. Cahiers de l'ACEDLE. 2024 ; 22( 1): 1-25.[citado 2025 ago. 04 ] Available from: https://doi.org/10.4000/11q9z - “Florescer da consciência plurilíngue”: a intercompreensão na formação do estudante de letras
- A Intercompreensão no curso de Letras: formando sujeitos plurilíngues a partir da leitura de textos acadêmicos em línguas românicas
- O encontro clínico como ato bakhtiniano prototípico: com
- Didática do plurilinguismo na UNB: como melhor integrar a Intercompreensão na formação universitária
- Estratégias de intercompreensão para o desenvolvimento de competeências leitoras em francês
Informações sobre o DOI: 10.4000/11q9z (Fonte: oaDOI API)
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