Prefácio (2024)
- Autor:
- Autor USP: FREUDENHEIM, ANDREA MICHELE - EEFE
- Unidade: EEFE
- Subjects: EDUCAÇÃO INCLUSIVA; DESENVOLVIMENTO HUMANO
- Language: Português
- Imprenta:
- Source:
- Título: Percepção docente sobre o desempenho escolar de adolescentes com provável transtorno do desenvolvimento da coordenação
- Volume/Número/Paginação/Ano: 140 p
-
ABNT
FREUDENHEIM, Andrea Michele. Prefácio. Percepção docente sobre o desempenho escolar de adolescentes com provável transtorno do desenvolvimento da coordenação. Curitiba: CRV. . Acesso em: 06 fev. 2026. , 2024 -
APA
Freudenheim, A. M. (2024). Prefácio. Percepção docente sobre o desempenho escolar de adolescentes com provável transtorno do desenvolvimento da coordenação. Curitiba: CRV. -
NLM
Freudenheim AM. Prefácio. Percepção docente sobre o desempenho escolar de adolescentes com provável transtorno do desenvolvimento da coordenação. 2024 ;[citado 2026 fev. 06 ] -
Vancouver
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