Covid-19 and remote learning: predictive factors of perceived improvement or worsening of the voice in brazilian teachers (2024)
- Authors:
- USP affiliated authors: NEMR, NAIR KATIA - FM ; ZENARI, MARCIA SIMOES - FM
- Unidade: FM
- DOI: 10.1016/j.jvoice.2021.08.010
- Subjects: COVID-19; PANDEMIAS; EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA; VOZ; QUALIDADE DA VOZ
- Language: Inglês
- Imprenta:
- Source:
- Título: Journal of voice
- ISSN: 0892-1997
- Volume/Número/Paginação/Ano: v. 38, n. 1, 2024
- Este periódico é de acesso aberto
- Este artigo NÃO é de acesso aberto
-
ABNT
NEMR, Nair Katia et al. Covid-19 and remote learning: predictive factors of perceived improvement or worsening of the voice in brazilian teachers. Journal of voice, v. 38, n. 1, 2024Tradução . . Disponível em: https://observatorio.fm.usp.br/handle/OPI/58864. Acesso em: 22 jan. 2026. -
APA
Nemr, N. K., Zenari, M. S., Cologis, V. C. de A., Martins, G. A., Saito, I. T., & Goncalves, R. da S. (2024). Covid-19 and remote learning: predictive factors of perceived improvement or worsening of the voice in brazilian teachers. Journal of voice, 38( 1). doi:10.1016/j.jvoice.2021.08.010 -
NLM
Nemr NK, Zenari MS, Cologis VC de A, Martins GA, Saito IT, Goncalves R da S. Covid-19 and remote learning: predictive factors of perceived improvement or worsening of the voice in brazilian teachers [Internet]. Journal of voice. 2024 ; 38( 1):[citado 2026 jan. 22 ] Available from: https://observatorio.fm.usp.br/handle/OPI/58864 -
Vancouver
Nemr NK, Zenari MS, Cologis VC de A, Martins GA, Saito IT, Goncalves R da S. Covid-19 and remote learning: predictive factors of perceived improvement or worsening of the voice in brazilian teachers [Internet]. Journal of voice. 2024 ; 38( 1):[citado 2026 jan. 22 ] Available from: https://observatorio.fm.usp.br/handle/OPI/58864 - Impacto de treinamento auditivo na avaliação perceptivo-auditiva da voz realizada por estudantes de Fonoaudiologia
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Informações sobre o DOI: 10.1016/j.jvoice.2021.08.010 (Fonte: oaDOI API)
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