Qué nos identifica como psicólogos educativos latinoamericanos? (2024)
- Authors:
- Souza, Marilene Proença Rebello de

- Borgobello, Ana
- Fuentes, Ana Elena Del Bosque
- Espinosa, Andrea
- Conza, Brunela Bruna Bruno
- García, Carlos Manuel Osorio
- Ramos, Christiane Jacqueline Magaly
- González, Fernando Germán González
- Gómez, José Carlos Anicama
- Biffi, Karina Alejandra Talla
- Blas, Laura Fausta Villanueva
- Scrinzi, Mariana
- Rodríguez, Miguel Ángel Martínez
- Quintero, Selene Amador
- Amaral, Tatiana Platzer do
- Arteaga, Ruth Damaris Pizarro
- Leirner, Thomas Goldenstein
- Thomaz, Vinicius Vilar Martinez
- Martínez, Zaily Leticia Velázquez
- Souza, Marilene Proença Rebello de
- Autor USP: SOUZA, MARILENE PROENÇA REBELLO DE - IP
- Unidade: IP
- Subjects: PSICOLOGIA ESCOLAR; PSICOLOGIA EDUCACIONAL
- Language: Espanhol
- Imprenta:
- Publisher: Instituto de Psicologia. Universidade de São Paulo
- Publisher place: São Paulo
- Date published: 2024
- ISBN: 9786587596402
- Source:
- Título: A formação em Psicologia Escolar e Educacional em países da América Latina
- Volume/Número/Paginação/Ano: 386 p.; PDF
-
ABNT
SOUZA, Marilene Proença Rebello de et al. Qué nos identifica como psicólogos educativos latinoamericanos? A formação em Psicologia Escolar e Educacional em países da América Latina. Tradução . São Paulo: Instituto de Psicologia. Universidade de São Paulo, 2024. p. 386 ; PDF. Disponível em: https://doi.org/10.11606/9786587596402. Acesso em: 23 jan. 2026. -
APA
Souza, M. P. R. de, Borgobello, A., Fuentes, A. E. D. B., Espinosa, A., Conza, B. B. B., García, C. M. O., et al. (2024). Qué nos identifica como psicólogos educativos latinoamericanos? In A formação em Psicologia Escolar e Educacional em países da América Latina (p. 386 ; PDF). São Paulo: Instituto de Psicologia. Universidade de São Paulo. Recuperado de https://doi.org/10.11606/9786587596402 -
NLM
Souza MPR de, Borgobello A, Fuentes AEDB, Espinosa A, Conza BBB, García CMO, Ramos CJM, González FGG, Gómez JCA, Biffi KAT, Blas LFV, Scrinzi M, Rodríguez MÁM, Quintero SA, Amaral TP do, Arteaga RDP, Leirner TG, Thomaz VVM, Martínez ZLV. Qué nos identifica como psicólogos educativos latinoamericanos? [Internet]. In: A formação em Psicologia Escolar e Educacional em países da América Latina. São Paulo: Instituto de Psicologia. Universidade de São Paulo; 2024. p. 386 ; PDF.[citado 2026 jan. 23 ] Available from: https://doi.org/10.11606/9786587596402 -
Vancouver
Souza MPR de, Borgobello A, Fuentes AEDB, Espinosa A, Conza BBB, García CMO, Ramos CJM, González FGG, Gómez JCA, Biffi KAT, Blas LFV, Scrinzi M, Rodríguez MÁM, Quintero SA, Amaral TP do, Arteaga RDP, Leirner TG, Thomaz VVM, Martínez ZLV. Qué nos identifica como psicólogos educativos latinoamericanos? [Internet]. In: A formação em Psicologia Escolar e Educacional em países da América Latina. São Paulo: Instituto de Psicologia. Universidade de São Paulo; 2024. p. 386 ; PDF.[citado 2026 jan. 23 ] Available from: https://doi.org/10.11606/9786587596402 - Psicólogos nas escolas particulares: desafios para uma atuação histórico-crítica
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| Tipo | Nome | Link | |
|---|---|---|---|
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