Perspectivas emancipatórias em psicologia da educação (2006)
- Autor:
- Autor USP: SOUZA, MARILENE P. R. - IP
- Unidade: IP
- Subjects: PSICOLOGIA ESCOLAR; EDUCAÇÃO; CRÍTICA
- Language: Português
- Imprenta:
- Publisher: Conselho Federal Psicologia
- Publisher place: São Paulo
- Date published: 2006
- Source:
- Título do periódico: Resumos
- Conference titles: Congresso Brasileiro de Psicologia: Ciência e Profissão
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ABNT
SOUZA, Marilene Proença Rebello de. Perspectivas emancipatórias em psicologia da educação. 2006, Anais.. São Paulo: Conselho Federal Psicologia, 2006. Disponível em: http://www.cienciaeprofissao.com.br/anais/detalhe.cfm?idTrabalho=4866. Acesso em: 04 dez. 2023. -
APA
Souza, M. P. R. de. (2006). Perspectivas emancipatórias em psicologia da educação. In Resumos. São Paulo: Conselho Federal Psicologia. Recuperado de http://www.cienciaeprofissao.com.br/anais/detalhe.cfm?idTrabalho=4866 -
NLM
Souza MPR de. Perspectivas emancipatórias em psicologia da educação [Internet]. Resumos. 2006 ;[citado 2023 dez. 04 ] Available from: http://www.cienciaeprofissao.com.br/anais/detalhe.cfm?idTrabalho=4866 -
Vancouver
Souza MPR de. Perspectivas emancipatórias em psicologia da educação [Internet]. Resumos. 2006 ;[citado 2023 dez. 04 ] Available from: http://www.cienciaeprofissao.com.br/anais/detalhe.cfm?idTrabalho=4866 - A relação professor-aluno em uma escola pública estadual paulista em regime de progressão continuada: concepções de alunos
- A queixa escolar e o predomínio de uma visão de mundo
- As contribuições dos estudos etnográficos na compreensão do fracasso escolar no Brasil
- A construção do pesquisador. [Prefácio]
- O impacto das grandes obras e a violação de direitos humanos de crianças e adolescentes
- A vivência da adolescência pelo adolescente
- Psicólogos nas escolas particulares: desafios para uma atuação histórico-crítica
- Construíndo a escola pública democrática: a luta diária de professores numa escola de primeiro e segundo graus
- Psicologos na saude e na educacao: a busca de novos caminhos na compreensao da queixa escolar
- Avaliacoes psicologicas e as classes especiais
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