Handball in school: teaching of defensive contents (2021)
- Autor:
- Autor USP: MENEZES, RAFAEL POMBO - EEFERP
- Unidade: EEFERP
- DOI: 10.1590/0001-3765202120191179
- Subjects: ESPORTES; HANDEBOL; ESCOLAS; PEDAGOGIA DO ESPORTE; JOVENS
- Keywords: Defense; Handball; School teams; Sport pedagogy; Youth sports
- Agências de fomento:
- Language: Inglês
- Imprenta:
- Publisher place: Rio de Janeiro
- Date published: 2021
- Source:
- Título: Anais da Academia Brasileira de Ciências
- ISSN: 1678-2690
- Volume/Número/Paginação/Ano: v. 93, n. 4, art. e20191179, p. 1-18, 2021
- Este periódico é de acesso aberto
- Este artigo é de acesso aberto
- URL de acesso aberto
- Cor do Acesso Aberto: gold
- Licença: cc-by
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ABNT
MENEZES, Rafael Pombo. Handball in school: teaching of defensive contents. Anais da Academia Brasileira de Ciências, v. 93, n. 4, p. 1-18, 2021Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/0001-3765202120191179. Acesso em: 02 jan. 2026. -
APA
Menezes, R. P. (2021). Handball in school: teaching of defensive contents. Anais da Academia Brasileira de Ciências, 93( 4), 1-18. doi:10.1590/0001-3765202120191179 -
NLM
Menezes RP. Handball in school: teaching of defensive contents [Internet]. Anais da Academia Brasileira de Ciências. 2021 ; 93( 4): 1-18.[citado 2026 jan. 02 ] Available from: https://doi.org/10.1590/0001-3765202120191179 -
Vancouver
Menezes RP. Handball in school: teaching of defensive contents [Internet]. Anais da Academia Brasileira de Ciências. 2021 ; 93( 4): 1-18.[citado 2026 jan. 02 ] Available from: https://doi.org/10.1590/0001-3765202120191179 - Perspectivas para o ensino do sistema defensivo 3:3 no handebol diante de desigualdades numéricas
- Representações dos treinadores sobre o papel das instituições reguladoras do handebol para a sua formação
- O processo de ensino-aprendizagem-treinamento defensivo na opinião de treinadores de basquetebol da categoria sub-13
- Os discursos dos treinadores de handebol sobre as variáveis individuais e coletivas determinantes para o jogo ofensivo e as possíveis relações com o contexto pedagógico
- Contextos e situações de aprendizagem de treinadores de handebol em âmbito escolar
- O discurso dos técnicos de handebol sobre os conteúdos defensivos nas categorias mirim e infantil: entendendo o processo de ensino-aprendizagem-treinamento
- Comportamentos ofensivos diante de diferentes cenários defensivos no handebol a partir da opinião de treinadores experientes
- Coaches’ opinions about teaching defensive skills for youth handball teams
- Fase ofensiva no handebol: atuação de jovens goleiras na perspectiva de treinadores do estado de São Paulo
- Preferências por métodos de ensino e transferências para o jogo: um olhar de jogadoras de handebol
Informações sobre o DOI: 10.1590/0001-3765202120191179 (Fonte: oaDOI API)
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