Interações intermoleculares: análise dos livros de química do programa nacional do livro didático para o ensino médio (2023)
- Authors:
- USP affiliated authors: MAXIMIANO, FLAVIO ANTONIO - IQ ; SERIBELI, FÁBIO LUIZ - RUSP
- Unidades: IQ; RUSP
- Subjects: QUÍMICA; LIVRO DIDÁTICO; ENSINO MÉDIO; INTERAÇÃO QUÍMICA; MAPAS CONCEITUAIS
- Language: Português
- Imprenta:
- Publisher place: Foz do Iguaçu
- Date published: 2023
- Source:
- Título: Educação Química en Punto de Vista
- ISSN: 2527-0915
- Volume/Número/Paginação/Ano: v. 7, p. 1-20, 2023
-
ABNT
SERIBELI, Fábio Luiz e ZAMBELLI, Maria Helena e MAXIMIANO, Flavio Antonio. Interações intermoleculares: análise dos livros de química do programa nacional do livro didático para o ensino médio. Educação Química en Punto de Vista, v. 7, p. 1-20, 2023Tradução . . Disponível em: https://revistas.unila.edu.br/eqpv/article/download/3205/3488. Acesso em: 31 dez. 2025. -
APA
Seribeli, F. L., Zambelli, M. H., & Maximiano, F. A. (2023). Interações intermoleculares: análise dos livros de química do programa nacional do livro didático para o ensino médio. Educação Química en Punto de Vista, 7, 1-20. Recuperado de https://revistas.unila.edu.br/eqpv/article/download/3205/3488 -
NLM
Seribeli FL, Zambelli MH, Maximiano FA. Interações intermoleculares: análise dos livros de química do programa nacional do livro didático para o ensino médio [Internet]. Educação Química en Punto de Vista. 2023 ; 7 1-20.[citado 2025 dez. 31 ] Available from: https://revistas.unila.edu.br/eqpv/article/download/3205/3488 -
Vancouver
Seribeli FL, Zambelli MH, Maximiano FA. Interações intermoleculares: análise dos livros de química do programa nacional do livro didático para o ensino médio [Internet]. Educação Química en Punto de Vista. 2023 ; 7 1-20.[citado 2025 dez. 31 ] Available from: https://revistas.unila.edu.br/eqpv/article/download/3205/3488 - Interações intermoleculares: revisão bibliográfica da pesquisa em Ensino de Química no Ensino Superior
- Interações intermoleculares: concepções de pesquisadores sobre o tema no ensino superior em química
- Um método para analisar textos escritos por alunos através de um mapa conceitual representativo
- Interações Intermoleculares: elementos para a determinação de uma estrutura conceitual
- Micelas mistas de surfatantes zwiteriônicos e catiônicos: propriedades físico-químicas e efeito na cinética de reação unimolecular
- O uso de mapas conceituais para analisar a estrutura conceitual de alunos do Ensino Superior sobre o tema equilíbrio Químico
- Análise da construção de conceitos em uma aula de bioquímica
- Algumas concepções de alunos de graduação sobre o tema forças de interação molecular
- Um estudo da estrutura conceitual de alunos do Ensino Superior sobre o conceito de Equilíbrio Químico
- Redes de conceitos obtidas a partir de textos 2: inferindo significados sobre a estrutura conceitual de estudantes universitários
How to cite
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