Ensino de biologia e o currículo oficial do Estado de São Paulo: uma reflexão inicial (2014)
- Authors:
- USP affiliated authors: MINETTO, TAITIÂNY KARITA BONZANINI - ESALQ ; PAMPOLINI, JESSICA - ESALQ ; MARTINS, TAIS CAVALLARO - ESALQ
- Unidade: ESALQ
- Subjects: BIOLOGIA; CURRÍCULO DE ENSINO MÉDIO
- Agências de fomento:
- Language: Português
- Abstract: Esse trabalho apresenta e discute análises realizadas no material didático do Currículo do Estado de São Paulo, “Caderno do Aluno” e “Caderno do Professor” referente à disciplina de Biologia do 1° semestre da 3° série do Ensino Médio. Identificou-se que os conteúdos e instrumentos de ensino necessários para que o aluno tenha capacidade de entender e reconhecer os temas abordados no Caderno de Biologia são vagos, pouco exemplificados e não correspondem, em sua maioria, com um dos objetivos do Currículo Mínimo do Estado de São Paulo. Tal fato, impõe ao professor a obrigatoriedade de uma complementação desse material, seja na forma de textos, atividades, discussões, indicações de pesquisas ou demais recursos e instrumentos
- Imprenta:
- Publisher place: Niterói, RJ
- Date published: 2014
- Source:
- Título: Entrelaçando histórias, memórias e currículo no Ensino de Biologia
- ISSN: 1982-1867
- Volume/Número/Paginação/Ano: v. 7, p. 7021-7028, 2014
- Conference titles: Encontro Nacional de Ensino de Biologia - ENEBio
-
ABNT
PAMPOLINI, Jessica e MARTINS, Tais Cavallaro e BONZANINI, Taitiâny Kárita. Ensino de biologia e o currículo oficial do Estado de São Paulo: uma reflexão inicial. Entrelaçando histórias, memórias e currículo no Ensino de Biologia. Niterói, RJ: Escola Superior de Agricultura Luiz de Queiroz, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://sbenbio.org.br/publicacoes/anais/V_Enebio/V_Enebio_completo.pdf. Acesso em: 30 dez. 2025. , 2014 -
APA
Pampolini, J., Martins, T. C., & Bonzanini, T. K. (2014). Ensino de biologia e o currículo oficial do Estado de São Paulo: uma reflexão inicial. Entrelaçando histórias, memórias e currículo no Ensino de Biologia. Niterói, RJ: Escola Superior de Agricultura Luiz de Queiroz, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://sbenbio.org.br/publicacoes/anais/V_Enebio/V_Enebio_completo.pdf -
NLM
Pampolini J, Martins TC, Bonzanini TK. Ensino de biologia e o currículo oficial do Estado de São Paulo: uma reflexão inicial [Internet]. Entrelaçando histórias, memórias e currículo no Ensino de Biologia. 2014 ; 7 7021-7028.[citado 2025 dez. 30 ] Available from: https://sbenbio.org.br/publicacoes/anais/V_Enebio/V_Enebio_completo.pdf -
Vancouver
Pampolini J, Martins TC, Bonzanini TK. Ensino de biologia e o currículo oficial do Estado de São Paulo: uma reflexão inicial [Internet]. Entrelaçando histórias, memórias e currículo no Ensino de Biologia. 2014 ; 7 7021-7028.[citado 2025 dez. 30 ] Available from: https://sbenbio.org.br/publicacoes/anais/V_Enebio/V_Enebio_completo.pdf - Características hematológicas de juvenis de pacu (Piaracatus mesopotamicus, Holmberg, 1887) submetidos a condições adversas e alimentados com colostro bovino
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