Os usos da tabela periódica no campo escolar: um estudo sobre o ensino da química em dois periódicos (2023)
- Authors:
- USP affiliated authors: AQUINO, JULIO ROBERTO GROPPA - FE ; SILVA FILHO, TARCISIO DIAS DA - FE
- Unidade: FE
- DOI: 10.28976/1984-2686rbpec2023u122
- Subjects: CIÊNCIA; QUÍMICA; TABELA PERIÓDICA; ELEMENTOS QUÍMICOS
- Language: Português
- Abstract: Este estudo consiste em uma imersão analítica, em diálogo com a teorização foucaultiana, nos discursos acerca da Tabela Periódica dos elementos químicos no campo pedagógico-escolar. Para tanto, foram eleitos artigos sobre o tema veiculados em dois periódicos acadêmicos voltados ao ensino da Química e de expressiva circulação no Brasil: Química Nova na Escola e Revista Brasileira de Ensino de Química. Os textos selecionados, recobrindo o período de 1995 a 2020, foram categorizados de acordo com seis campos temáticos: (1) Atualização e informação; (2) Periodicidade química; (3) História da ciência; (4) Jogo didático; (5) Sequência didática contextualizada; e (6) Outros. A análise do material evidenciou as arraigadas problemáticas inerentes ao ensino da referida disciplina, bem como algumas diretivas a cargo das pedagogias contemporâneas — sobretudo sob o signo do construtivismo — para saná-las. Nessa direção, é patente o paulatino esmorecimento do emprego da Tabela Periódica, a partir de 2013, nas estratégias de ensino propostas ao ensino da Química nos dois periódicos analisados.
- Imprenta:
- Publisher place: Belo Horizonte, MG
- Date published: 2023
- Source:
- Título: Revista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências
- ISSN: 1984-2686
- Volume/Número/Paginação/Ano: v. 23, p. 1-22, e39647, 2023
- Este periódico é de acesso aberto
- Este artigo é de acesso aberto
- URL de acesso aberto
- Cor do Acesso Aberto: gold
- Licença: cc-by
-
ABNT
SILVA FILHO, Tarcísio Dias da e AQUINO, Julio Groppa. Os usos da tabela periódica no campo escolar: um estudo sobre o ensino da química em dois periódicos. Revista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências, v. 23, p. 1-22, 2023Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.28976/1984-2686rbpec2023u122. Acesso em: 09 jan. 2026. -
APA
Silva Filho, T. D. da, & Aquino, J. G. (2023). Os usos da tabela periódica no campo escolar: um estudo sobre o ensino da química em dois periódicos. Revista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências, 23, 1-22. doi:10.28976/1984-2686rbpec2023u122 -
NLM
Silva Filho TD da, Aquino JG. Os usos da tabela periódica no campo escolar: um estudo sobre o ensino da química em dois periódicos [Internet]. Revista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências. 2023 ; 23 1-22.[citado 2026 jan. 09 ] Available from: https://doi.org/10.28976/1984-2686rbpec2023u122 -
Vancouver
Silva Filho TD da, Aquino JG. Os usos da tabela periódica no campo escolar: um estudo sobre o ensino da química em dois periódicos [Internet]. Revista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências. 2023 ; 23 1-22.[citado 2026 jan. 09 ] Available from: https://doi.org/10.28976/1984-2686rbpec2023u122 - A vida como problema científico: um estudo sobre as conferências dos Prêmios Nobel de Química (19012024)
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Informações sobre o DOI: 10.28976/1984-2686rbpec2023u122 (Fonte: oaDOI API)
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