Metodologia de projeto e a inserção das tecnologias digitais da informação e comunicação (TDIC): uso pedagógico (2023)
- Authors:
- USP affiliated authors: MASCARENHAS, YVONNE PRIMERANO - IFSC ; COLNAGO, NEUCIDEIA APARECIDA SILVA - IEA
- Unidades: IFSC; IEA
- DOI: 10.36229/978-65-5866-246-4.CAP.11
- Subjects: MÉTODOS DE APLICAÇÃO DE TESTES; TECNOLOGIA; COMUNICAÇÃO; EDUCAÇÃO ESCOLAR
- Keywords: Uso de linguagens digitais
- Language: Português
- Imprenta:
- Publisher: Editora Poisson
- Publisher place: Belo Horizonte
- Date published: 2023
- Source:
- Título: Educação Contemporânea
- Volume/Número/Paginação/Ano: 222 p
- Este periódico é de acesso aberto
- Este artigo NÃO é de acesso aberto
-
ABNT
COLNAGO, Neucideia Aparecida Silva e MASCARENHAS, Yvonne Primerano e PAZATTO, Leila Regiane. Metodologia de projeto e a inserção das tecnologias digitais da informação e comunicação (TDIC): uso pedagógico. Educação Contemporânea. Tradução . Belo Horizonte: Editora Poisson, 2023. . Disponível em: https://doi.org/10.36229/978-65-5866-246-4.CAP.11. Acesso em: 23 fev. 2026. -
APA
Colnago, N. A. S., Mascarenhas, Y. P., & Pazatto, L. R. (2023). Metodologia de projeto e a inserção das tecnologias digitais da informação e comunicação (TDIC): uso pedagógico. In Educação Contemporânea. Belo Horizonte: Editora Poisson. doi:10.36229/978-65-5866-246-4.CAP.11 -
NLM
Colnago NAS, Mascarenhas YP, Pazatto LR. Metodologia de projeto e a inserção das tecnologias digitais da informação e comunicação (TDIC): uso pedagógico [Internet]. In: Educação Contemporânea. Belo Horizonte: Editora Poisson; 2023. [citado 2026 fev. 23 ] Available from: https://doi.org/10.36229/978-65-5866-246-4.CAP.11 -
Vancouver
Colnago NAS, Mascarenhas YP, Pazatto LR. Metodologia de projeto e a inserção das tecnologias digitais da informação e comunicação (TDIC): uso pedagógico [Internet]. In: Educação Contemporânea. Belo Horizonte: Editora Poisson; 2023. [citado 2026 fev. 23 ] Available from: https://doi.org/10.36229/978-65-5866-246-4.CAP.11 - Orientação para pais de crianças com síndrome de Down: elaborando e testando um programa de intervenção
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Informações sobre o DOI: 10.36229/978-65-5866-246-4.CAP.11 (Fonte: oaDOI API)
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