Encontros entre corpos na formação continuadaem yoga: o ser professora e o coletivo docente (2022)
- Authors:
- Autor USP: EHRENBERG, MÔNICA CALDAS - FE
- Unidade: FE
- DOI: 10.22481/praxisedu.v18i49.11000
- Subjects: FORMAÇÃO CONTINUADA DO PROFESSOR; CORPO (EDUCAÇÃO FÍSICA); YOGA; ATIVIDADE FÍSICA
- Language: Português
- Abstract: O artigo analisa concepções de professoras e construções coletivas na docência, impulsionadas pela corporalidade e experiências corporais em um programa de formação continuada, que contou com a participação de 45 professoras das áreas de Educação Física, Pedagogia, Arte e Educação Especial, de um Sistema Municipal de Educação do interior paulista. A pesquisa está fundamentada nos pressupostos qualitativos e em dados gerados por grupo focal e questionário. Concluiu-se que as experiências corporais na formação continuada potencializaram reflexões e atitudes em relação ao ser e ao ser professora imbricados numa mesma existência, implicando em novas posturas e abertura para a compreensão da função docente. E ao compartilhar e engendrar coletivamente experiências e conhecimentos foram estreitados laços e fortalecidas as relações para o repensar da docência.
- Imprenta:
- Publisher place: Vitória da Conquista, BA
- Date published: 2022
- Source:
- Título: Revista Práxis Educacional
- ISSN: 2178-2679
- Volume/Número/Paginação/Ano: v. 28, n. 49, p.1-22, e11000, 2022
- Este periódico é de acesso aberto
- Este artigo NÃO é de acesso aberto
-
ABNT
ROSSI, Fernanda e EHRENBERG, Mônica Caldas. Encontros entre corpos na formação continuadaem yoga: o ser professora e o coletivo docente. Revista Práxis Educacional, v. 28, n. 49, p. 1-22, 2022Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.22481/praxisedu.v18i49.11000. Acesso em: 21 jan. 2026. -
APA
Rossi, F., & Ehrenberg, M. C. (2022). Encontros entre corpos na formação continuadaem yoga: o ser professora e o coletivo docente. Revista Práxis Educacional, 28( 49), 1-22. doi:10.22481/praxisedu.v18i49.11000 -
NLM
Rossi F, Ehrenberg MC. Encontros entre corpos na formação continuadaem yoga: o ser professora e o coletivo docente [Internet]. Revista Práxis Educacional. 2022 ; 28( 49): 1-22.[citado 2026 jan. 21 ] Available from: https://doi.org/10.22481/praxisedu.v18i49.11000 -
Vancouver
Rossi F, Ehrenberg MC. Encontros entre corpos na formação continuadaem yoga: o ser professora e o coletivo docente [Internet]. Revista Práxis Educacional. 2022 ; 28( 49): 1-22.[citado 2026 jan. 21 ] Available from: https://doi.org/10.22481/praxisedu.v18i49.11000 - Quando a ginástica desnuda o gesto: narrando experiências da ginástica para todos na formação inicial em pedagogia
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Informações sobre o DOI: 10.22481/praxisedu.v18i49.11000 (Fonte: oaDOI API)
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