Authoring inner loops of intelligent tutoring systems using collective intelligence (2022)
- Authors:
- USP affiliated authors: ISOTANI, SEIJI - ICMC ; OLIVEIRA, THYAGO TENORIO MARTINS DE - ICMC
- Unidade: ICMC
- DOI: 10.1007/978-3-031-11647-6_79
- Subjects: SISTEMAS TUTORES INTELIGENTES; INTELIGÊNCIA COLETIVA
- Keywords: Authoring ITS; Human-based computation; Domain model
- Agências de fomento:
- Language: Inglês
- Imprenta:
- Source:
- Título: Lecture Notes in Computer Science
- ISSN: 0302-9743
- Volume/Número/Paginação/Ano: v. 13356, p. 400-404, 2022
- Conference titles: International Conference on Artificial Intelligence in Education - AIED
- Este periódico é de acesso aberto
- Este artigo NÃO é de acesso aberto
-
ABNT
OLIVEIRA, Thyago Tenório Martins de e ISOTANI, Seiji e PINTO, Ig Ibert Bittencourt Santana. Authoring inner loops of intelligent tutoring systems using collective intelligence. Lecture Notes in Computer Science. Cham: Springer. Disponível em: https://doi.org/10.1007/978-3-031-11647-6_79. Acesso em: 12 fev. 2026. , 2022 -
APA
Oliveira, T. T. M. de, Isotani, S., & Pinto, I. I. B. S. (2022). Authoring inner loops of intelligent tutoring systems using collective intelligence. Lecture Notes in Computer Science. Cham: Springer. doi:10.1007/978-3-031-11647-6_79 -
NLM
Oliveira TTM de, Isotani S, Pinto IIBS. Authoring inner loops of intelligent tutoring systems using collective intelligence [Internet]. Lecture Notes in Computer Science. 2022 ; 13356 400-404.[citado 2026 fev. 12 ] Available from: https://doi.org/10.1007/978-3-031-11647-6_79 -
Vancouver
Oliveira TTM de, Isotani S, Pinto IIBS. Authoring inner loops of intelligent tutoring systems using collective intelligence [Internet]. Lecture Notes in Computer Science. 2022 ; 13356 400-404.[citado 2026 fev. 12 ] Available from: https://doi.org/10.1007/978-3-031-11647-6_79 - The state of the art on collective intelligence in online educational technologies
- AIMED: agile, integrative and open method for open educational resources development
- A semi-automatic system to evaluate the performance and scalability of ontology persistent APIs
- Rehabilitation using kinect and an outlook on its educational applications: a review of the state of the art
- Mineração de dados educacionais: oportunidades para o Brasil
- Em direção à gamificação de sistemas tutores inteligentes: aplicando a teoria de fluxo ótimo no design instrucional de cenários colaborativos de aprendizagem
- When is it Best to Learn with All Worked Examples?
- Desenvolvimento e avaliação de material web para o ensino de decimais utilizando exemplos incorretos
- Computação afetiva aplicada à educação: dotando sistemas tutores inteligentes de habilidades sociais
- Uma ferramenta para distribuição de conteúdo educacional interativo em dispositivos móveis
Informações sobre o DOI: 10.1007/978-3-031-11647-6_79 (Fonte: oaDOI API)
Download do texto completo
| Tipo | Nome | Link | |
|---|---|---|---|
 |
3119754.pdf |
How to cite
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
