Fórmula e utopia: o movimento internacional da educação nova (2021)
- Authors:
- Autor USP: VIDAL, DIANA GONÇALVES - FE
- Unidade: FE
- DOI: 10.17979/srgphe.2021.25.0.8600
- Subjects: HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO; ESCOLA NOVA; INSTITUIÇÕES DE ENSINO
- Agências de fomento:
- Language: Português
- Abstract: Partindo da interrogação sobre a pregnância de ideias e práticas associadas ao repertório da Educação Nova em discursos pedagógicos atuais e operando com as noções de utopia e fórmula, o artigo se debruça sobre três iniciativas, consideradas como hubs, ou seja, como pontos de conexão, encontro e passagem de educadores. São elas: a New Educa-tion Fellowship (NEF), que nos países latinos ficou conhecida como Ligue Internationale pour l ́Éducation Nouvelle (LIEN), e a ação sistemática de formação de, ao menos, dois institutosinternacionais, ligados ao Teachers College e ao Institute Jean-Jacques Rousseau. Outrasações, como a Progressive Education Association (PEA), o Bureau International d’Éducation(BIE) e o Bureau International des Ecoles Nouvelles (BIEN) emergem também compondo aargumentação. O objetivo é explorar redes que, ao mesmo tempo, consolidaram propostasassociadas à Educação Nova em vários países, constituídas como uma utopia pedagógica,e alargaram os significados a ela atribuídos, evidenciados pelo mosaico terminológico quecerca o movimento.
- Imprenta:
- Publisher place: Santiago da Compostela
- Date published: 2021
- Source:
- Título: Sarmiento. Revista Galego-Portuguesa de Historia da Educación
- ISSN: 2659-9589
- Volume/Número/Paginação/Ano: n. 25, p. 23-50, 2021
- Este periódico é de assinatura
- Este artigo é de acesso aberto
- URL de acesso aberto
- Cor do Acesso Aberto: bronze
-
ABNT
VIDAL, Diana Gonçalves e RABELO, Rafaela Silva. Fórmula e utopia: o movimento internacional da educação nova. Sarmiento. Revista Galego-Portuguesa de Historia da Educación, n. 25, p. 23-50, 2021Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.17979/srgphe.2021.25.0.8600. Acesso em: 03 jun. 2025. -
APA
Vidal, D. G., & Rabelo, R. S. (2021). Fórmula e utopia: o movimento internacional da educação nova. Sarmiento. Revista Galego-Portuguesa de Historia da Educación, ( 25), 23-50. doi:10.17979/srgphe.2021.25.0.8600 -
NLM
Vidal DG, Rabelo RS. Fórmula e utopia: o movimento internacional da educação nova [Internet]. Sarmiento. Revista Galego-Portuguesa de Historia da Educación. 2021 ;( 25): 23-50.[citado 2025 jun. 03 ] Available from: https://doi.org/10.17979/srgphe.2021.25.0.8600 -
Vancouver
Vidal DG, Rabelo RS. Fórmula e utopia: o movimento internacional da educação nova [Internet]. Sarmiento. Revista Galego-Portuguesa de Historia da Educación. 2021 ;( 25): 23-50.[citado 2025 jun. 03 ] Available from: https://doi.org/10.17979/srgphe.2021.25.0.8600 - Aula em casa era comum no país. [Depoimento]
- Culture scolaire: une étude sur les pratiques scolaires de l'ecriture a l'ecole primaire française et brasilienne a la fin de XIX siècle
- Práticas de leitura na escola brasileira dos anos 1920 e 1930
- Leitura, livro e Escola Nova, no Brasil dos anos 1930
- Leitura, livro e escola nova , no brasil dos anos 1930
- O ensino da escrita e a conformação da modernidade escolar: Brasil e Argentina, 1880-1940
- Arquivo Fernando de Azevedo: instrumentos e pesquisa em fonte primária
- Prática experimental e científica: a formação docente na administração Anísio Teixeira da educação carioca (1931-1935)
- Em foco: a infancia na história. [Apresentação]
- M. B. Lourenço Filho e Fernando de Azevedo: irmãos de armas
Informações sobre o DOI: 10.17979/srgphe.2021.25.0.8600 (Fonte: oaDOI API)
Download do texto completo
| Tipo | Nome | Link | |
|---|---|---|---|
 |
Fórmula e utopia o movim... | Direct link |
How to cite
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
