Artigo de periodico

Dissertações, provas e exames: um estudo das práticas de avaliação das aprendizagens no curso de pedagogia da USP, Brasil (2016)

• Autor:
  • Silva, Katiene Nogueira da
• Autor USP: SILVA, KATIENE NOGUEIRA DA - FE
• Unidade: FE
• DOI: 10.35362/rie70263
• Subjects: ENSINO SUPERIOR; ENSINO E APRENDIZAGEM; PRÁTICA DE ENSINO; FORMAÇÃO DE PROFESSORES
• Language: Espanhol
• Abstract: O presente trabalho é fruto de uma investigação acerca das práticas de avaliação empregadas pelos professores universitários para verificar as aprendizagens de seus alunos no Curso de Pedagogia da Universidade de São Paulo (USP) desde 1938 – ano de sua criação – até 2011, contribuindo para a recuperação de elementos que fazem parte da história, da cultura e da memória desta instituição. Buscamos compreender como os docentes constroem os seus critérios de excelência e de que forma estes são mobilizados na docência, na avaliação das aprendizagens e na formação realizadas no ensino superior. O estudo toma como fontes privilegiadas a documentação da USP e entrevistas com professores e alunos que frequentaram e frequentam o curso no período investigado. Desta forma, realizamos um estudo que possui um caráter histórico e incide também sobre o tempo presente. Palavras-chave: avaliação das aprendizagens; docência universitária; trabalho docente; práticas pedagógicas.
• Imprenta:
  • Publisher place: Madrid
  • Date published: 2016
• Source:
  • Título: Revista Iberoamericana de Educación
  • ISSN: 1681-5653
  • Volume/Número/Paginação/Ano: v. 70, n. 2, p. 117-128, 2016


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Status:

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• ABNT

  SILVA, Katiene Nogueira da. Dissertações, provas e exames: um estudo das práticas de avaliação das aprendizagens no curso de pedagogia da USP, Brasil. Revista Iberoamericana de Educación, v. 70, n. 2, p. 117-128, 2016Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.35362/rie70263. Acesso em: 15 abr. 2026.

• APA

  Silva, K. N. da. (2016). Dissertações, provas e exames: um estudo das práticas de avaliação das aprendizagens no curso de pedagogia da USP, Brasil. Revista Iberoamericana de Educación, 70( 2), 117-128. doi:10.35362/rie70263

• NLM

  Silva KN da. Dissertações, provas e exames: um estudo das práticas de avaliação das aprendizagens no curso de pedagogia da USP, Brasil [Internet]. Revista Iberoamericana de Educación. 2016 ; 70( 2): 117-128.[citado 2026 abr. 15 ] Available from: https://doi.org/10.35362/rie70263

• Vancouver

  Silva KN da. Dissertações, provas e exames: um estudo das práticas de avaliação das aprendizagens no curso de pedagogia da USP, Brasil [Internet]. Revista Iberoamericana de Educación. 2016 ; 70( 2): 117-128.[citado 2026 abr. 15 ] Available from: https://doi.org/10.35362/rie70263

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