Associativismo operário, educação e autonomia na formação da classe trabalhadora em São Paulo (1889-1930) (2018)
- Autor:
- Autor USP: COSTA, ANA LUIZA JESUS DA - FE
- Unidade: FE
- DOI: 10.1590/S1678-4634201844179976
- Subjects: HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO; TRABALHADORES
- Language: Português
- Abstract: O presente artigo traz parte de uma pesquisa mais ampla sobre as visões de educação e as formas pelas quais as classes trabalhadoras de São Paulo promoveram, entre 1889 e 1930, sua própria educação. Debruçamo-nos sobre uma série documental – os estatutos de associações de trabalhadores presentes no fundo do Primeiro Registro de Imóveis da Comarca da Capital (1883-1941), guardados pelo Arquivo do Estado de São Paulo. Cotejados com documentação diversa, como a imprensa operária e resoluções dos primeiros Congressos Operários brasileiros, os estatutos constituíram-se, ao mesmo tempo, em fonte e objeto de pesquisa. A análise das fontes foi feita em diálogo com referenciais da história social inglesa e da historiografia sobre a formação da classe trabalhadora e o associativismo no Brasil. Verificamos a presença da educação na arquitetura jurídica dessas entidades. Foi possível aferir a relevância e as finalidades da educação para essas associações e analisar tanto os tipos de ações educativas formais por elas desenvolvidas quanto a educação que acontecia no bojo da cultura associativa. Concluímos que a educação foi parte fundamental do processo de formação da classe trabalhadora, não exatamente como predominância de uma educação escolarizada, mas sim de uma experiência educativa relativamente autônoma e horizontal, quando tomamos como referência o Estado e a forma escolar hegemônica – o que estamos chamando de educar-se das classes trabalhadoras.
- Imprenta:
- Publisher place: São Paulo, SP
- Date published: 2018
- Source:
- Título: Educação e Pesquisa
- ISSN: 1678-4634
- Volume/Número/Paginação/Ano: v. 44, p. 1-18, 2018
- Este artigo possui versão em acesso aberto
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- Versão do Documento: Versão publicada (Published version)
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Status: Artigo publicado em periódico de acesso aberto (Gold Open Access) -
ABNT
COSTA, Ana Luiza Jesus da. Associativismo operário, educação e autonomia na formação da classe trabalhadora em São Paulo (1889-1930). Educação e Pesquisa, v. 44, p. 1-18, 2018Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/S1678-4634201844179976. Acesso em: 11 mar. 2026. -
APA
Costa, A. L. J. da. (2018). Associativismo operário, educação e autonomia na formação da classe trabalhadora em São Paulo (1889-1930). Educação e Pesquisa, 44, 1-18. doi:10.1590/S1678-4634201844179976 -
NLM
Costa ALJ da. Associativismo operário, educação e autonomia na formação da classe trabalhadora em São Paulo (1889-1930) [Internet]. Educação e Pesquisa. 2018 ; 44 1-18.[citado 2026 mar. 11 ] Available from: https://doi.org/10.1590/S1678-4634201844179976 -
Vancouver
Costa ALJ da. Associativismo operário, educação e autonomia na formação da classe trabalhadora em São Paulo (1889-1930) [Internet]. Educação e Pesquisa. 2018 ; 44 1-18.[citado 2026 mar. 11 ] Available from: https://doi.org/10.1590/S1678-4634201844179976 - Educação e formação da classe trabalhadora no Rio de Janeiro entre as últimas décadas do século XIX e os primeiros anos do século XX
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