Julgamento clínico e raciocínio diagnóstico de estudantes de enfermagem em simulação clínica (2020)
- Authors:
- USP affiliated authors: CRUZ, DINA DE ALMEIDA LOPES MONTEIRO DA - EE ; CARVALHO, EMÍLIA CAMPOS DE - EERP ; NUNES, JANAINA GOMES PERBONE - EE
- Unidades: EE; EERP
- Sigla do Departamento: ERG
- DOI: 10.1590/0034-7167-2018-0878
- Subjects: PSICODIAGNÓSTICO; SIMULAÇÃO (APRENDIZAGEM); EDUCAÇÃO EM SAÚDE; ENFERMAGEM
- Keywords: Julgamento Clínico; Raciocínio Clínico; Simulação de Paciente; Simulação Clínica; Educação em Enfermagem; Clinical Judgment; Clinical Reasoning; Patient Simulation; Clinical Simulation; Education; Nursing
- Language: Português
- Abstract: Objetivos: conhecer o grau de associação entre o julgamento clínico e o raciocínio diagnóstico de estudantes de enfermagem em simulação clínica. Métodos: estudo correlacional de abordagem quantitativa. A amostra foi composta por 41 estudantes de enfermagem, que realizaram atendimento a paciente em crise vaso-oclusiva, em cenário de simulação clínica de alta fidelidade. Os instrumentos utilizados compreenderam o Lasater Clinical Judgment Rubric - Brazilian Version e o Inventário de Raciocínio Diagnóstico. Resultados: o julgamento clínico apresentou associação com o raciocínio diagnóstico (r=0,313; p=0,046), bem como o aspecto “reconhecimento do julgamento clínico” com o raciocínio diagnóstico (r=0,312; p=0,047). Conclusões: os resultados evidenciam que as habilidades para interpretar os dados do paciente estão associadas às habilidades de raciocínio diagnóstico. O ensino das habilidades de julgamento clínico é necessário para o desenvolvimento do raciocínio diagnóstico dos estudantes de enfermagem
- Imprenta:
- Source:
- Título: Revista Brasileira de Enfermagem
- ISSN: 1984-0446
- Volume/Número/Paginação/Ano: v. 73, n. 6, art. e20180878, 2020
- Status:
- Artigo publicado em periódico de acesso aberto (Gold Open Access)
- Versão do Documento:
- Versão publicada (Published version)
- Acessar versão aberta:
-
ABNT
NUNES, Janaina Gomes Perbone et al. Julgamento clínico e raciocínio diagnóstico de estudantes de enfermagem em simulação clínica. Revista Brasileira de Enfermagem, v. 73, n. 6, 2020Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/0034-7167-2018-0878. Acesso em: 06 maio 2026. -
APA
Nunes, J. G. P., Amendoeira, J. J. P., Cruz, D. de A. L. M. da, Lasater, K., Morais, S. C. R. V., & Carvalho, E. C. de. (2020). Julgamento clínico e raciocínio diagnóstico de estudantes de enfermagem em simulação clínica. Revista Brasileira de Enfermagem, 73( 6). doi:10.1590/0034-7167-2018-0878 -
NLM
Nunes JGP, Amendoeira JJP, Cruz D de ALM da, Lasater K, Morais SCRV, Carvalho EC de. Julgamento clínico e raciocínio diagnóstico de estudantes de enfermagem em simulação clínica [Internet]. Revista Brasileira de Enfermagem. 2020 ; 73( 6):[citado 2026 maio 06 ] Available from: https://doi.org/10.1590/0034-7167-2018-0878 -
Vancouver
Nunes JGP, Amendoeira JJP, Cruz D de ALM da, Lasater K, Morais SCRV, Carvalho EC de. Julgamento clínico e raciocínio diagnóstico de estudantes de enfermagem em simulação clínica [Internet]. Revista Brasileira de Enfermagem. 2020 ; 73( 6):[citado 2026 maio 06 ] Available from: https://doi.org/10.1590/0034-7167-2018-0878 - Clinical judgment and diagnostic reasoning of nursing students in clinical simulation
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