Prevenção e enfrentamento da violência de gênero por meio de jogos educativos: uma revisão de escopo (2019)
- Authors:
- USP affiliated authors: FONSECA, ROSA MARIA GODOY SERPA DA - EE ; FORNARI, LUCIMARA FABIANA - EE
- Unidade: EE
- Sigla do Departamento: ENS
- DOI: 10.17013/risti.33.78-93
- Subjects: VIOLÊNCIA CONTRA A MULHER; COMUNICAÇÃO EM SAÚDE; JOGOS EDUCATIVOS; SOFTWARES
- Language: Português
- Abstract: Esta pesquisa objetivou conhecer os jogos educativos utilizados para abordagem da violência de gênero. Para tanto, foi realizada uma revisão de escopo nas bases de dados acadêmicas e de literatura cinzenta nas áreas da Saúde, Psicologia e Educação. Do total de 1.174 publicações selecionadas a partir do título, somente 13 foram incluídas na revisão após a leitura na íntegra e de acordo com os critérios de elegibilidade. A extração dos dados foi realizada através de instrumento semiestruturado, incorporado ao software webQDA por meio do sistema de codificação das fontes. O tratamento e a análise dos dados possibilitou identificar 11 jogos educativos que abordavam a violência de gênero. Como medidas para a prevenção e o enfrentamento da violência de gênero foram citados a desnaturalização dos padrões sexistas, o reconhecimento do problema e mecanismos para sua superação, e o potencial educativo dos jogos em relação ao fenômeno
- Imprenta:
- Source:
- Título: RISTI - Revista Ibérica de Sistemas e Tecnologias de Informação
- ISSN: 1646-9895
- Volume/Número/Paginação/Ano: n. 33, p. 78-93, 2019
- Status:
- Artigo publicado em periódico de acesso aberto (Gold Open Access)
- Versão do Documento:
- Versão publicada (Published version)
- Acessar versão aberta:
-
ABNT
FORNARI, Lucimara Fabiana e FONSECA, Rosa Maria Godoy Serpa da. Prevenção e enfrentamento da violência de gênero por meio de jogos educativos: uma revisão de escopo. RISTI - Revista Ibérica de Sistemas e Tecnologias de Informação, n. 33, p. 78-93, 2019Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.17013/risti.33.78-93. Acesso em: 02 abr. 2026. -
APA
Fornari, L. F., & Fonseca, R. M. G. S. da. (2019). Prevenção e enfrentamento da violência de gênero por meio de jogos educativos: uma revisão de escopo. RISTI - Revista Ibérica de Sistemas e Tecnologias de Informação, ( 33), 78-93. doi:10.17013/risti.33.78-93 -
NLM
Fornari LF, Fonseca RMGS da. Prevenção e enfrentamento da violência de gênero por meio de jogos educativos: uma revisão de escopo [Internet]. RISTI - Revista Ibérica de Sistemas e Tecnologias de Informação. 2019 ;( 33): 78-93.[citado 2026 abr. 02 ] Available from: https://doi.org/10.17013/risti.33.78-93 -
Vancouver
Fornari LF, Fonseca RMGS da. Prevenção e enfrentamento da violência de gênero por meio de jogos educativos: uma revisão de escopo [Internet]. RISTI - Revista Ibérica de Sistemas e Tecnologias de Informação. 2019 ;( 33): 78-93.[citado 2026 abr. 02 ] Available from: https://doi.org/10.17013/risti.33.78-93 - Mulheres, violência e enfermagem forense: reflexões à luz de gênero
- Perceptions of professionals about gender violence from a ludic and educational game
- Desafios da atenção básica no cuidado à população em tempo de pandemia
- Critical-Emancipatory Workshop Analysis Through Qualitative Analysis Software
- Perspectiva dos profissionais da rede intersetorial sobre intervenção educativa para o enfrentamento da violência de gênero
- Intervenção educativa crítico-emancipatória por meio de jogo para enfrentamento da violência de gênero
- Sistematização de um conceito e de indicadores qualitativos de boas práticas de enfermagem na atenção básica
- Jogo Violetas: a perspectiva dos profissionais que participam do enfrentamento da violência contra a mulher
- Uso de filme no ensino de enfermagem para compreensão da subalternidade de gênero e seu enfrentamento pelas mulheres
- Validação qualitativa de um jogo para enfrentamento da violência contra a mulher
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