Os níveis de computabilidade no processo projetual: uma abordagem sobre o ensino de arquitetura (2020)
- Autores:
- Autores USP: SPERLING, DAVID MORENO - IAU ; VASCONSELOS, TÁSSIA BORGES DE - IAU
- Unidade: IAU
- Assunto: MÉTODOS DE ENSINO
- Palavras-chave do autor: Níveis de computabilidade; Projeto arquitetônico digital; Projeto arquitetônico auxiliado por computador; Metodologia de ensino de projeto
- Idioma: Português
- Imprenta:
- Editora: IAU-USP
- Local: São Carlos
- Data de publicação: 2020
- Fonte:
- Título: Anais
- Volume/Número/Paginação/Ano: 226 p
- Nome do evento: Seminário de Acompanhamento do Programa de Pós-Graduação e Arquitetura e Urbanismo do IAU/USP
-
ABNT
VASCONSELOS, Tássia Borges de e SPERLING, David Moreno. Os níveis de computabilidade no processo projetual: uma abordagem sobre o ensino de arquitetura. 2020, Anais.. São Carlos: IAU-USP, 2020. Disponível em: https://drive.google.com/file/d/1krsEtZiCxziEnM_vLuYs5SeK212DgnOL/view. Acesso em: 03 out. 2024. -
APA
Vasconselos, T. B. de, & Sperling, D. M. (2020). Os níveis de computabilidade no processo projetual: uma abordagem sobre o ensino de arquitetura. In Anais. São Carlos: IAU-USP. Recuperado de https://drive.google.com/file/d/1krsEtZiCxziEnM_vLuYs5SeK212DgnOL/view -
NLM
Vasconselos TB de, Sperling DM. Os níveis de computabilidade no processo projetual: uma abordagem sobre o ensino de arquitetura [Internet]. Anais. 2020 ;[citado 2024 out. 03 ] Available from: https://drive.google.com/file/d/1krsEtZiCxziEnM_vLuYs5SeK212DgnOL/view -
Vancouver
Vasconselos TB de, Sperling DM. Os níveis de computabilidade no processo projetual: uma abordagem sobre o ensino de arquitetura [Internet]. Anais. 2020 ;[citado 2024 out. 03 ] Available from: https://drive.google.com/file/d/1krsEtZiCxziEnM_vLuYs5SeK212DgnOL/view - Um panorama da utilização dos ambientes digitais no ensino de arquitetura frente aos níveis de computabilidade: revisão a partir dos Congressos Graphica (2005-2017)
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