Um panorama da utilização dos ambientes digitais no ensino de arquitetura frente aos níveis de computabilidade: revisão a partir dos Congressos Graphica (2005-2017) (2020)
- Authors:
- USP affiliated authors: SPERLING, DAVID MORENO - IAU ; VASCONSELOS, TÁSSIA BORGES DE - IAU
- Unidade: IAU
- Subjects: PROJETO DE ARQUITETURA; ARQUITETURA; REVISÃO SISTEMÁTICA
- Keywords: Projeto digital de arquitetura; Práticas didáticas; Mapeamento
- Agências de fomento:
- Language: Português
- Imprenta:
- Source:
- Título: Revista Geometria Gráfica
- ISSN: 2595-0797
- Volume/Número/Paginação/Ano: v. 4, n.1, p. 94-114, 2020
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ABNT
VASCONSELOS, Tássia Borges de e SPERLING, David Moreno. Um panorama da utilização dos ambientes digitais no ensino de arquitetura frente aos níveis de computabilidade: revisão a partir dos Congressos Graphica (2005-2017). Revista Geometria Gráfica, v. 4, n. 1, p. 94-114, 2020Tradução . . Disponível em: https://periodicos.ufpe.br/revistas/geometriagrafica/article/view/245790. Acesso em: 03 fev. 2026. -
APA
Vasconselos, T. B. de, & Sperling, D. M. (2020). Um panorama da utilização dos ambientes digitais no ensino de arquitetura frente aos níveis de computabilidade: revisão a partir dos Congressos Graphica (2005-2017). Revista Geometria Gráfica, 4( 1), 94-114. Recuperado de https://periodicos.ufpe.br/revistas/geometriagrafica/article/view/245790 -
NLM
Vasconselos TB de, Sperling DM. Um panorama da utilização dos ambientes digitais no ensino de arquitetura frente aos níveis de computabilidade: revisão a partir dos Congressos Graphica (2005-2017) [Internet]. Revista Geometria Gráfica. 2020 ; 4( 1): 94-114.[citado 2026 fev. 03 ] Available from: https://periodicos.ufpe.br/revistas/geometriagrafica/article/view/245790 -
Vancouver
Vasconselos TB de, Sperling DM. Um panorama da utilização dos ambientes digitais no ensino de arquitetura frente aos níveis de computabilidade: revisão a partir dos Congressos Graphica (2005-2017) [Internet]. Revista Geometria Gráfica. 2020 ; 4( 1): 94-114.[citado 2026 fev. 03 ] Available from: https://periodicos.ufpe.br/revistas/geometriagrafica/article/view/245790 - Notes on digital architectural design in the undergraduate teaching in Brazil
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