Brazilian visitors’ motivation to a museum: psychometric properties of an instrument through combination of methods (2020)
- Authors:
- USP affiliated authors: KASSEBOEHMER, ANA CLAUDIA - IQSC ; MARTINHAO, ROSANA DE FATIMA - PRÓ-G
- Unidades: IQSC; PRÓ-G
- Subjects: EDUCAÇÃO; QUÍMICA; MUSEUS
- Keywords: factor analysis; information bottleneck method; motivation for visiting
- Agências de fomento:
- Language: Inglês
- Imprenta:
- Publisher: National Association of Research in Science Teaching - NARST
- Publisher place: Portland
- Date published: 2020
- Source:
- Título: Abstracts
- Conference titles: Annual International Conference National Association of Research in Science Teaching - NARST
-
ABNT
KASSEBOEHMER, Ana Claudia et al. Brazilian visitors’ motivation to a museum: psychometric properties of an instrument through combination of methods. 2020, Anais.. Portland: National Association of Research in Science Teaching - NARST, 2020. Disponível em: https://repositorio.usp.br/directbitstream/5b96344f-c83d-49bc-b7d9-3142f3ed38cc/P18792.pdf. Acesso em: 25 fev. 2026. -
APA
Kasseboehmer, A. C., Martinhão, R. de F., Parra, K. N., & Barbato, D. M. L. (2020). Brazilian visitors’ motivation to a museum: psychometric properties of an instrument through combination of methods. In Abstracts. Portland: National Association of Research in Science Teaching - NARST. Recuperado de https://repositorio.usp.br/directbitstream/5b96344f-c83d-49bc-b7d9-3142f3ed38cc/P18792.pdf -
NLM
Kasseboehmer AC, Martinhão R de F, Parra KN, Barbato DML. Brazilian visitors’ motivation to a museum: psychometric properties of an instrument through combination of methods [Internet]. Abstracts. 2020 ;[citado 2026 fev. 25 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/5b96344f-c83d-49bc-b7d9-3142f3ed38cc/P18792.pdf -
Vancouver
Kasseboehmer AC, Martinhão R de F, Parra KN, Barbato DML. Brazilian visitors’ motivation to a museum: psychometric properties of an instrument through combination of methods [Internet]. Abstracts. 2020 ;[citado 2026 fev. 25 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/5b96344f-c83d-49bc-b7d9-3142f3ed38cc/P18792.pdf - Avaliação da utilização de experimentos, aplicados no curso semipresencial de licenciatura em ciências da USP, na aprendizagem significativa dos alunos
- Avaliação da presença de problematização na primeira oferta da disciplina química em um curso semipresencial de formação inicial de professores de ciências
- <A> motivação dos alunos para aprendizagem de química
- A motivação dos pesquisadores em ciências para a carreira científica
- Uma análise do perfil dos cursos de formação inicial de professores de ciências à distância
- Conteúdos das disciplinas de interface atribuídos a prática como componente curricular em cursos de licenciatura em química
- Soluções: aspectos quantitativos
- Propriedades das substâncias - PLC0013-1
- <O> método invesitgativo em aulas teóricas de química envolvendo a separação de gases atmosféricos
- <A> química nos museus de ciências na região sudeste do Brasil
Download do texto completo
| Tipo | Nome | Link | |
|---|---|---|---|
| P18792.pdf |
How to cite
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
