Novas medidas de educação e de desiguadade educacional para a primeira metade do século XX no Brasil

Novas medidas de educação e de desiguadade educacional para a primeira metade do século XX no Brasil (2019)

Authors:
USP affiliated authors: MENEZES FILHO, NAERCIO AQUINO - FEA ; OLIVEIRA, PEDRO AUGUSTO COSTA - FEA
Unidade: FEA
DOI: 10.1590/0101-41614943bnpl
Subjects: EDUCAÇÃO; DESIGUALDADES
Language: Português
Abstract: Este artigo descreve a trajetória do nível e da desigualdade educacional no Brasil desde a primeira metade do século XX. Combinamos diversas fontes de dados históricos, tais como os relatórios do Ministério de Negócios do Império, os Anuários Estatísticos do Brasil e os Censos Demográficos para construir novas medidas de escolaridade e calcular índices de Gini educacional entre 1900 e 2000 para cada região e para o Brasil como um todo. Nossos resultados mostram que entre 1900 e 1930, a proporção de pessoas com ensino primário completo na população permaneceu em torno de 5%, ao passo que a parcela com ensino secundário completo esteve sempre abaixo de 1% e que somente 0,3% tinham ensino superior completo. Assim, a desigualdade educacional permaneceu constante até 1920, declinou lentamente entre 1920 e 1950 e mais rapidamente somente a partir de então.
Imprenta:
- Publisher place: São Paulo
- Date published: 2019
Source:
- Título: Estudos Econômicos
- ISSN: 0101-4161
- Volume/Número/Paginação/Ano: v. 49. n. 4, p. 687-722, out./dez. 2019

Informações sobre o DOI: 10.1590/0101-41614943bnpl (Fonte: oaDOI API)

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ABNT

KOMATSU, Bruno et al. Novas medidas de educação e de desiguadade educacional para a primeira metade do século XX no Brasil. Estudos Econômicos, v. 49. n. 4, p. 687-722, 2019Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/0101-41614943bnpl. Acesso em: 11 jan. 2026.
APA

Komatsu, B., Menezes-Filho, N. A., Oliveira, P. A. C., & Viotti, L. T. (2019). Novas medidas de educação e de desiguadade educacional para a primeira metade do século XX no Brasil. Estudos Econômicos, 49. n. 4, 687-722. doi:10.1590/0101-41614943bnpl
NLM

Komatsu B, Menezes-Filho NA, Oliveira PAC, Viotti LT. Novas medidas de educação e de desiguadade educacional para a primeira metade do século XX no Brasil [Internet]. Estudos Econômicos. 2019 ; 49. n. 4 687-722.[citado 2026 jan. 11 ] Available from: https://doi.org/10.1590/0101-41614943bnpl
Vancouver

Komatsu B, Menezes-Filho NA, Oliveira PAC, Viotti LT. Novas medidas de educação e de desiguadade educacional para a primeira metade do século XX no Brasil [Internet]. Estudos Econômicos. 2019 ; 49. n. 4 687-722.[citado 2026 jan. 11 ] Available from: https://doi.org/10.1590/0101-41614943bnpl