O ceticismo pirrônico no discurso de John Dewey (2019)
- Authors:
- Autor USP: CUNHA, MARCUS VINICIUS DA - FFCLRP
- Unidade: FFCLRP
- DOI: 10.5935/2238-1279.20190035
- Subjects: CETICISMO; PIRRONISMO; CLASSIFICAÇÃO (ARQUIVÍSTICA); CLASSIFICAÇÃO DECIMAL DE DEWEY
- Keywords: John Dewey; Skepticism; Pyrrhonism
- Language: Português
- Abstract: Este artigo é motivado pela necessidade de elucidar rigorosamente o significado do termo ceticismo, usualmente identificado com a simples negação de qualquer crença, conhecimento ou certeza. Nosso intuito é evitar o equívoco que consiste em aplicar de maneira rasa a noção de ceticismo a quaisquer concepções filosóficas e educacionais. A primeira seção do artigo é dedicada à elucidação histórica e conceitual do ceticismo desde o seu surgimento, com Pirro de Élis, na era helenística. A seção seguinte apresenta um registro das ideias pirrônicas na atualidade, por meio de autores dedicados ao estudo desse tema. A terceira seção focaliza as teses do filósofo e educador contemporâneo John Dewey, as analisando na perspectiva do ceticismo pirrônico. Da extensa obra de Dewey, o artigo destaca as formulações expressas em seu livro The quest for certainty, publicado em 1929 no auge do debate acerca dos fundamentos da atividade científica gerado pelo surgimento da teoria quântica. Nesse livro, Dewey apresenta uma reflexão sobre a mudança no conceito de ciência e nas práticas científicas provocada pela difusão da teoria quântica, o que influenciou sobremaneira a concepção de certeza assumida até então como elemento central tanto no âmbito da ciência quanto no da filosofia
- Imprenta:
- Publisher place: Rio de Janeiro
- Date published: 2019
- Source:
- Título: Revista Educação e Cultura Contemporânea
- ISSN: 1807-2194
- Volume/Número/Paginação/Ano: v. 16, n. 42, p. 232-251, 2019
- Este artigo possui versão em acesso aberto
- URL de acesso aberto
- Versão do Documento: Versão publicada (Published version)
-
Status: Artigo publicado em periódico de acesso aberto (Gold Open Access) -
ABNT
CUNHA, Marcus Vinicius da e COSTA-LOPES, Viviane da. O ceticismo pirrônico no discurso de John Dewey. Revista Educação e Cultura Contemporânea, v. 16, n. 42, p. 232-251, 2019Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.5935/2238-1279.20190035. Acesso em: 15 mar. 2026. -
APA
Cunha, M. V. da, & Costa-Lopes, V. da. (2019). O ceticismo pirrônico no discurso de John Dewey. Revista Educação e Cultura Contemporânea, 16( 42), 232-251. doi:10.5935/2238-1279.20190035 -
NLM
Cunha MV da, Costa-Lopes V da. O ceticismo pirrônico no discurso de John Dewey [Internet]. Revista Educação e Cultura Contemporânea. 2019 ; 16( 42): 232-251.[citado 2026 mar. 15 ] Available from: https://doi.org/10.5935/2238-1279.20190035 -
Vancouver
Cunha MV da, Costa-Lopes V da. O ceticismo pirrônico no discurso de John Dewey [Internet]. Revista Educação e Cultura Contemporânea. 2019 ; 16( 42): 232-251.[citado 2026 mar. 15 ] Available from: https://doi.org/10.5935/2238-1279.20190035 - Filosofia da educação. [Apresentação]
- A apropriação de Aristóteles por John Dewey
- A pedagogia do Estado Novo
- A apropriação de John Dewey em três periódicos internacionais
- A metáfora fundamental do discurso de John Dewey
- Fontes da exposição poética em Betti Katzenstein
- Duas boas razões para ler John Dewey.[Apresentação]
- As paixões do discurso pedagógico de Cecília Meireles perante o escolanovismo
- A presença de Platão no discurso da pedagogia do Estado Novo
- Filô abre pós em educação. [Depoimento à Rosemeire Soares Talamone]
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