Aprendizagem em negócios sociais: um levantamento sob a perspectiva do público interno (2019)
- Authors:
- USP affiliated authors: COMINI, GRAZIELLA MARIA - FEA ; VISOTO, KARY LOUISE - FEA ; ROSOLEN, TALITA - FEA
- Unidade: FEA
- DOI: 10.13037/gr.vol35n103.4538
- Subjects: NEGÓCIOS; APRENDIZAGEM ORGANIZACIONAL; ORGANIZAÇÃO SOCIAL
- Language: Português
- Abstract: Esta pesquisa objetiva caracterizar o processo de aprendizagem organizacional em negócios sociais sob a perspectiva do público interno. Os negócios sociais são organizações cuja finalidade é promover soluções para problemas que afetam as populações menos favorecidas da sociedade, utilizando-se de mecanismos de mercado. Entender o processo de aprendizagem nessas organizações mostra-se relevante, uma vez que seu sucesso pode ser influenciado pela oportunidade que os indivíduos têm de aprender e aplicar seus aprendizados. Foi realizada uma survey para captar a percepção dos profissionais de negócios sociais acerca da aprendizagem nas dimensões Individual, Organizacional, Coletivo e Liderança. Os resultados indicam que a aprendizagem ocorre por meio de iniciativas informais, como na execução de atividades cotidianas e interação com colegas e líderes, e por iniciativas formais voltadas para o coletivo, como palestras e treinamentos. Tais características evidenciam a necessidade de estruturar os processos de aprendizagem nos negócios sociais para que atendam tanto a necessidades individuais quanto às estratégias da organização
- Imprenta:
- Publisher place: São Caetano do Sul
- Date published: 2019
- Source:
- Título: Revista Gestão & Regionalidade
- ISSN: 2176-5308
- Volume/Número/Paginação/Ano: v. 35, n. 103, p. 200-2019, jan./abr. 2019
- Este periódico é de acesso aberto
- Este artigo é de acesso aberto
- URL de acesso aberto
- Cor do Acesso Aberto: gold
- Licença: cc-by-nc-nd
-
ABNT
ROSOLEN, Talita e VISOTO, Kary Louise e COMINI, Graziella Maria. Aprendizagem em negócios sociais: um levantamento sob a perspectiva do público interno. Revista Gestão & Regionalidade, v. 35, n. ja/abr. 2019, p. 200-2019, 2019Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.13037/gr.vol35n103.4538. Acesso em: 09 jan. 2026. -
APA
Rosolen, T., Visoto, K. L., & Comini, G. M. (2019). Aprendizagem em negócios sociais: um levantamento sob a perspectiva do público interno. Revista Gestão & Regionalidade, 35( ja/abr. 2019), 200-2019. doi:10.13037/gr.vol35n103.4538 -
NLM
Rosolen T, Visoto KL, Comini GM. Aprendizagem em negócios sociais: um levantamento sob a perspectiva do público interno [Internet]. Revista Gestão & Regionalidade. 2019 ; 35( ja/abr. 2019): 200-2019.[citado 2026 jan. 09 ] Available from: https://doi.org/10.13037/gr.vol35n103.4538 -
Vancouver
Rosolen T, Visoto KL, Comini GM. Aprendizagem em negócios sociais: um levantamento sob a perspectiva do público interno [Internet]. Revista Gestão & Regionalidade. 2019 ; 35( ja/abr. 2019): 200-2019.[citado 2026 jan. 09 ] Available from: https://doi.org/10.13037/gr.vol35n103.4538 - Inovações socioambientais: uma análise de soluções e estratégias criadas por negócios de impacto no Brasil
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Informações sobre o DOI: 10.13037/gr.vol35n103.4538 (Fonte: oaDOI API)
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