Avaliação escolar: desafio e perspectivas (2018)
- Authors:
- Autor USP: ANDRE, MARLI ELIZA DALMAZO AFONSO DE - FE
- Unidade: FE
- Assunto: AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO
- Language: Português
- Imprenta:
- Publisher: Cengage Learning
- Date published: 2018
- Source:
- Título: Ensinar a ensinar: didática para a escola fundamental e média. 2. ed
- Volume/Número/Paginação/Ano: 201 p
-
ABNT
ANDRE, Marli Eliza Dalmazo Afonso de e PASSOS, Laurizete Ferragut. Avaliação escolar: desafio e perspectivas. Ensinar a ensinar: didática para a escola fundamental e média. 2. ed. Tradução . [S.l.]: Cengage Learning, 2018. . . Acesso em: 14 mar. 2026. -
APA
Andre, M. E. D. A. de, & Passos, L. F. (2018). Avaliação escolar: desafio e perspectivas. In Ensinar a ensinar: didática para a escola fundamental e média. 2. ed. Cengage Learning. -
NLM
Andre MEDA de, Passos LF. Avaliação escolar: desafio e perspectivas. In: Ensinar a ensinar: didática para a escola fundamental e média. 2. ed. Cengage Learning; 2018. [citado 2026 mar. 14 ] -
Vancouver
Andre MEDA de, Passos LF. Avaliação escolar: desafio e perspectivas. In: Ensinar a ensinar: didática para a escola fundamental e média. 2. ed. Cengage Learning; 2018. [citado 2026 mar. 14 ] - Representações sociais de futuros professores sobre profissionalidade docente
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