Promoção da saúde na educação básica: percepções dos alunos de licenciatura em enfermagem (2018)
- Authors:
- USP affiliated authors: GONÇALVES, MARLENE FAGUNDES CARVALHO - EERP ; ANDRADE, LUCIANE SÁ DE - EERP ; SILVA, MARTA ANGÉLICA IOSSI - EERP
- Unidade: EERP
- DOI: 10.1590/1983-1447.2018.2017-0237
- Subjects: PROMOÇÃO DA SAÚDE; EDUCAÇÃO EM SAÚDE; ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS; LICENCIATURA; ENFERMAGEM
- Keywords: Promoção da saúde; Educação em enfermagem; Educação em saúde; Estudantes de enfermagem; Health promotion; Education, nursing; Health education; Students, nursing; Enfermería obstétrica; Edad materna; Embarazo; Atención de enfermería
- Language: Português
- Abstract: Objetivo: Analisar como estudantes de um Curso de Licenciatura em Enfermagem compreendem o conceito de promoção da saúde, sua percepção sobre o trabalho do enfermeiro na educação básica e sobre as práticas de promoção da saúde para formação enquanto enfermeiro-educador. Métodos: Estudo qualitativo, descritivo e exploratório, realizado em 2015, com 11 estudantes de uma Universidade Pública do interior do estado de São Paulo. Os dados foram coletados através de entrevistas semiestruturadas e analisados segundo análise de conteúdo, modalidade temática. Resultados: Identificou-se três núcleos temáticos: “Promoção da Saúde: superando o modelo hegemônico da racionalidade técnica”; “O trabalho do enfermeiro na educação básica: intersetorialidade e interdisciplinaridade” e “Promoção e educação em saúde na escola: a prática educacional dialógica e reflexiva”. Conclusão: A concepção e as práticas de promoção da saúde favorecem o processo de formação e potencializam as ações dos enfermeiros licenciados na efetivação das mudanças sociais e empoderamento dos indivíduos
- Imprenta:
- Publisher place: Porto Alegre
- Date published: 2018
- Source:
- Título do periódico: Revista Gaúcha de Enfermagem
- ISSN: 0102-6933
- Volume/Número/Paginação/Ano: v. 39, art. e2017-e0237, 9 p., 2018
- Este periódico é de acesso aberto
- Este artigo é de acesso aberto
- URL de acesso aberto
- Cor do Acesso Aberto: gold
- Licença: cc-by-nc
-
ABNT
SILVA, Juliana Pereira da et al. Promoção da saúde na educação básica: percepções dos alunos de licenciatura em enfermagem. Revista Gaúcha de Enfermagem, v. 39, p. 9 , 2018Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/1983-1447.2018.2017-0237. Acesso em: 19 mar. 2024. -
APA
Silva, J. P. da, Gonçalves, M. F. C., Andrade, L. S. de, Monteiro, E. M. L. M., & Silva, M. A. I. (2018). Promoção da saúde na educação básica: percepções dos alunos de licenciatura em enfermagem. Revista Gaúcha de Enfermagem, 39, 9 . doi:10.1590/1983-1447.2018.2017-0237 -
NLM
Silva JP da, Gonçalves MFC, Andrade LS de, Monteiro EMLM, Silva MAI. Promoção da saúde na educação básica: percepções dos alunos de licenciatura em enfermagem [Internet]. Revista Gaúcha de Enfermagem. 2018 ; 39 9 .[citado 2024 mar. 19 ] Available from: https://doi.org/10.1590/1983-1447.2018.2017-0237 -
Vancouver
Silva JP da, Gonçalves MFC, Andrade LS de, Monteiro EMLM, Silva MAI. Promoção da saúde na educação básica: percepções dos alunos de licenciatura em enfermagem [Internet]. Revista Gaúcha de Enfermagem. 2018 ; 39 9 .[citado 2024 mar. 19 ] Available from: https://doi.org/10.1590/1983-1447.2018.2017-0237 - A construção da identidade de licenciados de enfermagem como professores a partir da promoção da saúde na educação básica
- Promoção da saúde na educação básica e a licenciatura em enfermagem
- Relações entre a educação básica e o curso de licenciatura em enfermagem: a visão de egressos
- A educação em saúde como ferramenta para o empoderamento de adolescentes escolares
- Enfermeiro professor em formação, ações de promoção da saúde e os contextos escolares de educação básica
- Ensinando saúde na educação básica: um estudo de caso na formação de licenciandos em enfermagem
- Concepções de saúde e educação em saúde: um estudo com professores do ensino fundamental
- Concepções de estudantes de enfermagem sobre promoção da saúde e suas possibilidades na atenção básica e hospitalar
- Ciclo pedagógico e portfólios na licenciatura em enfermagem
- Ciclo pedagógico e portfólios na licenciatura em enfermagem
Informações sobre o DOI: 10.1590/1983-1447.2018.2017-0237 (Fonte: oaDOI API)
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