Convivência na moradia estudantil: estudo exploratório sobre as habilidades interpessoais (2017)
- Authors:
- Autor USP: ABRAMIDES, DAGMA VENTURINI MARQUES - FOB
- Unidade: FOB
- Subjects: HABILIDADE SOCIAL; ALOJAMENTO ESTUDANTIL
- Language: Português
- Abstract: Objetivos: caracterizar o perfil dos estudantes que residem na moradia estudantil da Faculdade de Odontologia de Bauru, da Universidade de São Paulo e identificar habilidades interpessoais que facilitam e dificultam a convivência na moradia. Métodos e Procedimentos: a amostra foi composta por 56 estudantes universitários que dividiam a residência com, ao menos, mais duas pessoas. Destes, 82% são do sexo feminino e 17% do sexo masculino. Os estudantes receberam, via e-mail, uma carta convite explicando o projeto e aqueles que concordaram em participar leram e assinaram o Termo de Consentimento Livre e Esclarecido aprovado pelo Comitê de Ética. A coleta foi realizada nas próprias residências estudantis por meio de um questionário autoaplicável, elaborado pela pesquisadora, contendo perguntas que exploravam fatores que facilitavam e dificultavam a convivência neste ambiente. Resultados: os dados obtidos apontaram que os fatores facilitadores relevantes para a convivência na moradia estudantil referiam-se a: não pagar aluguel (23,9%), fazer novas amizades (20,7%) e poder pedir ajuda, seja em nível acadêmico ou pessoal (20,2%). Já os fatores dificultadores relevantes para a convivência na moradia estudantil foram: falta de privacidade (36%), distância da família (23,2%) e ambiente ruidoso (16,8%). Também foram identificadas habilidades interpessoais que colaboram para a boa convivência: saber lidar com críticas (12,2%), habilidade de Civilidade (cumprimentar pessoas; despedir-se; usar locuções como: por favor, obrigado, desculpe, com licença, aguardar a vez para falar, chamar o outro pelo nome) (12,01%) e respeito às diferenças (12,01%). Conclusões: desta forma, observa-se a influência das habilidades sociais e interpessoais para a boa convivência na moradia estudantilConsiderando que o desenvolvimento de um bom repertório de habilidades sociais é tido como um fator de protecão ao desenvolvimento pessoal e acadêmico, sugerem-se ações para promover este repertório no grupo de moradores para garantir a permanência do universitário até o final do curso com melhor qualidade de vida
- Imprenta:
- Publisher: Universidade de São Paulo
- Publisher place: São Paulo
- Date published: 2017
- Source:
- Título: Resumos
- Conference titles: Simpósio Internacional de Iniciação Científica da Universidade de São Paulo - SIICUSP
-
ABNT
TERRA, Mariana e GOMES, Mayara Santos Diniz e ABRAMIDES, Dagma Venturini Marques. Convivência na moradia estudantil: estudo exploratório sobre as habilidades interpessoais. 2017, Anais.. São Paulo: Universidade de São Paulo, 2017. . Acesso em: 12 fev. 2026. -
APA
Terra, M., Gomes, M. S. D., & Abramides, D. V. M. (2017). Convivência na moradia estudantil: estudo exploratório sobre as habilidades interpessoais. In Resumos. São Paulo: Universidade de São Paulo. -
NLM
Terra M, Gomes MSD, Abramides DVM. Convivência na moradia estudantil: estudo exploratório sobre as habilidades interpessoais. Resumos. 2017 ;[citado 2026 fev. 12 ] -
Vancouver
Terra M, Gomes MSD, Abramides DVM. Convivência na moradia estudantil: estudo exploratório sobre as habilidades interpessoais. Resumos. 2017 ;[citado 2026 fev. 12 ] - Avaliação psicológica de pacientes com sinais clínicos da síndrome velocardiofacial
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