Impacto do I Simpósio de Graduação da FZEA no desenvolvimento da atividade docente e na formação complementar dos estudantes de graduação (2017)
- Authors:
- USP affiliated authors: COELHO, LIA DE ALENCAR - FZEA ; RIBEIRO, MARCELO MACHADO DE LUCA DE OLIVEIRA - FZEA ; GOMIDE, CATARINA ABDALLA - FZEA ; KEID, LARA BORGES - FZEA ; TABILE, RUBENS ANDRÉ - FZEA ; PINHO, SAMANTHA CRISTINA DE - FZEA
- Unidade: FZEA
- Subjects: CURSO DE GRADUAÇÃO; ENSINO E APRENDIZAGEM; ADMINISTRAÇÃO DA EDUCAÇÃO; EDUCAÇÃO PERMANENTE; FORMAÇÃO CONTINUADA DO PROFESSOR
- Language: Português
- Imprenta:
- Publisher: Pró-Reitoria de Graduação da Universidade de São Paulo
- Publisher place: São Paulo
- Date published: 2017
- Source:
- Título: Anais
- Conference titles: Congresso de Graduação da Universidade de São Paulo
-
ABNT
COELHO, Lia de Alencar et al. Impacto do I Simpósio de Graduação da FZEA no desenvolvimento da atividade docente e na formação complementar dos estudantes de graduação. 2017, Anais.. São Paulo: Pró-Reitoria de Graduação da Universidade de São Paulo, 2017. . Acesso em: 18 fev. 2026. -
APA
Coelho, L. de A., Ribeiro, M. M. de L. de O., Gomide, C. A., Keid, L. B., Tabile, R. A., Pinho, S. C. de, & Souza, L. M. de. (2017). Impacto do I Simpósio de Graduação da FZEA no desenvolvimento da atividade docente e na formação complementar dos estudantes de graduação. In Anais. São Paulo: Pró-Reitoria de Graduação da Universidade de São Paulo. -
NLM
Coelho L de A, Ribeiro MM de L de O, Gomide CA, Keid LB, Tabile RA, Pinho SC de, Souza LM de. Impacto do I Simpósio de Graduação da FZEA no desenvolvimento da atividade docente e na formação complementar dos estudantes de graduação. Anais. 2017 ;[citado 2026 fev. 18 ] -
Vancouver
Coelho L de A, Ribeiro MM de L de O, Gomide CA, Keid LB, Tabile RA, Pinho SC de, Souza LM de. Impacto do I Simpósio de Graduação da FZEA no desenvolvimento da atividade docente e na formação complementar dos estudantes de graduação. Anais. 2017 ;[citado 2026 fev. 18 ] - Avaliação continuada da docência, por disciplina, pelo estudante de graduação
- Estudo reflexivo sobre a avaliação estudantil da docência
- Apresentação
- Student ratings to evaluate the teaching effectiveness: factors should be considered
- Avaliação estudantil da docência por disciplina: um processo reflexivo
- Aplicação de um questionário piloto para construção de uma avaliação individual pedagógica na FZEA/USP
- Anais [do] I Simpósio de Graduação da FZEA
- A caprinocultura como estímulo ao aperfeiçoamento do ensino fundamental de adolescentes com necessidades especiais
- A prática com animais como estímulo ao aperfeiçoamento do ensino fundamental de adolescentes com necessidades especiais
- Trilhando com a comunidade
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