Pressuposto teóricos, estratégias e instrumentos para avaliação educacional (2017)
- Autor:
- Autor USP: BONZANINI, TAITIÂNY KARITA - ESALQ
- Unidade: ESALQ
- Subjects: AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO; ENSINO SUPERIOR
- Language: Português
- Imprenta:
- Publisher: Funpec Editora
- Publisher place: Ribeirão Preto
- Date published: 2017
- Source:
- Título: Ensaios pedagógicos e a docência no ensino superior
- Volume/Número/Paginação/Ano: 72 p
-
ABNT
BONZANINI, Taitiâny Kárita. Pressuposto teóricos, estratégias e instrumentos para avaliação educacional. Ensaios pedagógicos e a docência no ensino superior. Tradução . Ribeirão Preto: Funpec Editora, 2017. . . Acesso em: 24 fev. 2026. -
APA
Bonzanini, T. K. (2017). Pressuposto teóricos, estratégias e instrumentos para avaliação educacional. In Ensaios pedagógicos e a docência no ensino superior. Ribeirão Preto: Funpec Editora. -
NLM
Bonzanini TK. Pressuposto teóricos, estratégias e instrumentos para avaliação educacional. In: Ensaios pedagógicos e a docência no ensino superior. Ribeirão Preto: Funpec Editora; 2017. [citado 2026 fev. 24 ] -
Vancouver
Bonzanini TK. Pressuposto teóricos, estratégias e instrumentos para avaliação educacional. In: Ensaios pedagógicos e a docência no ensino superior. Ribeirão Preto: Funpec Editora; 2017. [citado 2026 fev. 24 ] - Formação de professores e recursos tecnológicos: contribuição para o ensino de ciências
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