Uma análise histórica da construção de significados físicos para o conceito de potencial vetor no eletromagnetismo clássico (2017)
- Authors:
- Autor USP: SILVA, CIBELLE CELESTINO - IFSC
- Unidade: IFSC
- DOI: 10.5007/2175-7941.2017v34n3p798
- Subjects: HISTÓRIA DA CIÊNCIA; EDUCAÇÃO; FÍSICA; ELETROMAGNETISMO (HISTÓRIA); CAMPO MAGNÉTICO (HISTÓRIA)
- Keywords: Eletromagnetismo Clássico; Potencial Vetor; História da Física; Ensino de Física; Classical Electromagnetism; Vector Potential; History of Physics; Physics Teaching
- Language: Português
- Imprenta:
- Publisher place: Florianópolis
- Date published: 2017
- Source:
- Título: Caderno Brasileiro de Ensino de Física
- ISSN: 1677-2334
- Volume/Número/Paginação/Ano: v. 34, n. 3, p. 798-822, dez. 2017
- Este periódico é de acesso aberto
- Este artigo NÃO é de acesso aberto
-
ABNT
PEREIRA, Aldo Aoyagui Gomes e SILVA, Cibelle Celestino. Uma análise histórica da construção de significados físicos para o conceito de potencial vetor no eletromagnetismo clássico. Caderno Brasileiro de Ensino de Física, v. 34, n. 3, p. 798-822, 2017Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.5007/2175-7941.2017v34n3p798. Acesso em: 23 jan. 2026. -
APA
Pereira, A. A. G., & Silva, C. C. (2017). Uma análise histórica da construção de significados físicos para o conceito de potencial vetor no eletromagnetismo clássico. Caderno Brasileiro de Ensino de Física, 34( 3), 798-822. doi:10.5007/2175-7941.2017v34n3p798 -
NLM
Pereira AAG, Silva CC. Uma análise histórica da construção de significados físicos para o conceito de potencial vetor no eletromagnetismo clássico [Internet]. Caderno Brasileiro de Ensino de Física. 2017 ; 34( 3): 798-822.[citado 2026 jan. 23 ] Available from: https://doi.org/10.5007/2175-7941.2017v34n3p798 -
Vancouver
Pereira AAG, Silva CC. Uma análise histórica da construção de significados físicos para o conceito de potencial vetor no eletromagnetismo clássico [Internet]. Caderno Brasileiro de Ensino de Física. 2017 ; 34( 3): 798-822.[citado 2026 jan. 23 ] Available from: https://doi.org/10.5007/2175-7941.2017v34n3p798 - Natureza da luz: implicações da história da física no ensino de física
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Informações sobre o DOI: 10.5007/2175-7941.2017v34n3p798 (Fonte: oaDOI API)
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