Uso do mapa conceitual para expressar as percepções de um grupo de educação permanente sobre o método tradicional de ensino (2016)
- Authors:
- Autor USP: CAMARGO, ROSANGELA ANDRADE AUKAR DE - EERP
- Unidade: EERP
- Subjects: EDUCAÇÃO PERMANENTE; MÉTODOS DE ENSINO; ENFERMAGEM
- Language: Português
- Imprenta:
- Source:
- Título: Resumos
- Conference titles: Simpósio Internacional de Iniciação Científica e Tecnológica da USP (SIICUSP)
-
ABNT
MARTINS, V. P. e CAMARGO, Rosangela Andrade Aukar de. Uso do mapa conceitual para expressar as percepções de um grupo de educação permanente sobre o método tradicional de ensino. 2016, Anais.. São Paulo: USP, 2016. Disponível em: https://uspdigital.usp.br/siicusp/siicPublicacao.jsp?codmnu=7210. Acesso em: 28 dez. 2025. -
APA
Martins, V. P., & Camargo, R. A. A. de. (2016). Uso do mapa conceitual para expressar as percepções de um grupo de educação permanente sobre o método tradicional de ensino. In Resumos. São Paulo: USP. Recuperado de https://uspdigital.usp.br/siicusp/siicPublicacao.jsp?codmnu=7210 -
NLM
Martins VP, Camargo RAA de. Uso do mapa conceitual para expressar as percepções de um grupo de educação permanente sobre o método tradicional de ensino [Internet]. Resumos. 2016 ;[citado 2025 dez. 28 ] Available from: https://uspdigital.usp.br/siicusp/siicPublicacao.jsp?codmnu=7210 -
Vancouver
Martins VP, Camargo RAA de. Uso do mapa conceitual para expressar as percepções de um grupo de educação permanente sobre o método tradicional de ensino [Internet]. Resumos. 2016 ;[citado 2025 dez. 28 ] Available from: https://uspdigital.usp.br/siicusp/siicPublicacao.jsp?codmnu=7210 - O ambiente da web na disseminação e fortalecimento da educação permanente e humanização na saúde
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