Combining epidemiological and neurobiological perspectives to characterize the lifetime trajectories of ADHD [Editorial] (2017)
- Authors:
- Autor USP: POLANCZYK, GUILHERME VANONI - FM
- Unidade: FM
- DOI: 10.1007/s00787-017-0944-8
- Subjects: CRIANÇAS; TRANSTORNOS NEUROPSICOLÓGICOS; HIPERATIVIDADE
- Language: Inglês
- Imprenta:
- Source:
- Título: European child & adolescent psychiatry
- ISSN: 1018-8827
- Volume/Número/Paginação/Ano: v. 26, n. 2, p. 139-141, 2017
- Este periódico é de assinatura
- Este artigo é de acesso aberto
- URL de acesso aberto
- Cor do Acesso Aberto: bronze
-
ABNT
SHAW, Philip e POLANCZYK, Guilherme V. Combining epidemiological and neurobiological perspectives to characterize the lifetime trajectories of ADHD [Editorial]. European child & adolescent psychiatry. Darmstadt: Faculdade de Medicina, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://doi.org/10.1007/s00787-017-0944-8. Acesso em: 01 nov. 2024. , 2017 -
APA
Shaw, P., & Polanczyk, G. V. (2017). Combining epidemiological and neurobiological perspectives to characterize the lifetime trajectories of ADHD [Editorial]. European child & adolescent psychiatry. Darmstadt: Faculdade de Medicina, Universidade de São Paulo. doi:10.1007/s00787-017-0944-8 -
NLM
Shaw P, Polanczyk GV. Combining epidemiological and neurobiological perspectives to characterize the lifetime trajectories of ADHD [Editorial] [Internet]. European child & adolescent psychiatry. 2017 ; 26( 2): 139-141.[citado 2024 nov. 01 ] Available from: https://doi.org/10.1007/s00787-017-0944-8 -
Vancouver
Shaw P, Polanczyk GV. Combining epidemiological and neurobiological perspectives to characterize the lifetime trajectories of ADHD [Editorial] [Internet]. European child & adolescent psychiatry. 2017 ; 26( 2): 139-141.[citado 2024 nov. 01 ] Available from: https://doi.org/10.1007/s00787-017-0944-8 - Tratamento dos transtornos disruptivos do comportamento na infância e adolescência
- Tratamento do transtorno de déficit de atenção/hiperatividade em adultos
- Impacto na saúde mental nas crianças e adolescentes na pandemia da Covid-19
- Desenvolvimento na infância normal
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Informações sobre o DOI: 10.1007/s00787-017-0944-8 (Fonte: oaDOI API)
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