Sobre implicações nas políticas docentes da formação de professores com base na escola (2016)
- Autor:
- Autor USP: BARRETTO, ELBA SIQUEIRA DE SA - FE
- Unidade: FE
- Subjects: FORMAÇÃO DE PROFESSORES; CURRÍCULOS E PROGRAMAS; LICENCIATURA
- Language: Português
- Imprenta:
- Source:
-
ABNT
BARRETO, Elba Siqueira de Sá. Sobre implicações nas políticas docentes da formação de professores com base na escola. Profissão de professor: cenários, tensões e perspectivas. Tradução . São Paulo: Unesp, 2016. . Disponível em: https://repositorio.usp.br/directbitstream/93b74901-4d07-49eb-b221-bc03f7dd62d4/Sobre%20implica%C3%A7%C3%B5es%20nas%20pol%C3%ADticas..%20%282016%29.pdf. Acesso em: 09 jan. 2026. -
APA
Barreto, E. S. de S. (2016). Sobre implicações nas políticas docentes da formação de professores com base na escola. In Profissão de professor: cenários, tensões e perspectivas. São Paulo: Unesp. Recuperado de https://repositorio.usp.br/directbitstream/93b74901-4d07-49eb-b221-bc03f7dd62d4/Sobre%20implica%C3%A7%C3%B5es%20nas%20pol%C3%ADticas..%20%282016%29.pdf -
NLM
Barreto ES de S. Sobre implicações nas políticas docentes da formação de professores com base na escola [Internet]. In: Profissão de professor: cenários, tensões e perspectivas. São Paulo: Unesp; 2016. [citado 2026 jan. 09 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/93b74901-4d07-49eb-b221-bc03f7dd62d4/Sobre%20implica%C3%A7%C3%B5es%20nas%20pol%C3%ADticas..%20%282016%29.pdf -
Vancouver
Barreto ES de S. Sobre implicações nas políticas docentes da formação de professores com base na escola [Internet]. In: Profissão de professor: cenários, tensões e perspectivas. São Paulo: Unesp; 2016. [citado 2026 jan. 09 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/93b74901-4d07-49eb-b221-bc03f7dd62d4/Sobre%20implica%C3%A7%C3%B5es%20nas%20pol%C3%ADticas..%20%282016%29.pdf - Políticas de currículo e políticas docentes para a educação básica
- Os sistemas municipais de ensino e a educação infantil
- Os desafios da avaliação nos ciclos de aprendizagem
- Políticas e práticas de formação de professores da educação básica no Brasil: um panorama nacional
- Avaliação na educação básica (1990-1998)
- Algumas considerações sobre formas de trabalho na escola
- A avaliação na educação básica entre dois modelos
- Revendo algumas práticas de alfabetização
- As novas políticas para o ensino médio no contexto da educação básica
- Professores do Brasil: impasses e desafios
Download do texto completo
| Tipo | Nome | Link | |
|---|---|---|---|
 |
Sobre implicações nas p... | Direct link |
How to cite
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
