Educação inclusiva: considerações psicanalíticas a partir dos quatro discursos (2014)
- Autor:
- Autor USP: LERNER, ANA BEATRIZ COUTINHO - IP
- Unidade: IP
- Assunto: EDUCAÇÃO INCLUSIVA
- Language: Português
- Imprenta:
- Publisher: Editora Instituto Langage
- Publisher place: São Paulo
- Date published: 2014
- Source:
-
ABNT
LERNER, Ana Beatriz Coutinho. Educação inclusiva: considerações psicanalíticas a partir dos quatro discursos. Os enlaces do corpo e da escrita na criança e no adolescente. Tradução . São Paulo: Editora Instituto Langage, 2014. . . Acesso em: 18 out. 2024. -
APA
Lerner, A. B. C. (2014). Educação inclusiva: considerações psicanalíticas a partir dos quatro discursos. In Os enlaces do corpo e da escrita na criança e no adolescente. São Paulo: Editora Instituto Langage. -
NLM
Lerner ABC. Educação inclusiva: considerações psicanalíticas a partir dos quatro discursos. In: Os enlaces do corpo e da escrita na criança e no adolescente. São Paulo: Editora Instituto Langage; 2014. [citado 2024 out. 18 ] -
Vancouver
Lerner ABC. Educação inclusiva: considerações psicanalíticas a partir dos quatro discursos. In: Os enlaces do corpo e da escrita na criança e no adolescente. São Paulo: Editora Instituto Langage; 2014. [citado 2024 out. 18 ] - Consequências éticas da leitura psicanalítica dos quatro discursos para a educação inclusiva
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