O papel do pensamento narrativo na elaboração da ciência: uma proposta a partir da obra de Galileu Galilei

O papel do pensamento narrativo na elaboração da ciência: uma proposta a partir da obra de Galileu Galilei (2015)

Authors:
- Gurgel, Ivã
- Pietrocola, Mauricio
USP affiliated authors: GURGEL, IVÃ - IF ; OLIVEIRA, MAURICIO PIETROCOLA PINTO DE - FE
Unidades: IF; FE
Subjects: ENSINO E APRENDIZAGEM; CIÊNCIA
Language: Português
Imprenta:
- Publisher: Cengage Learning
- Publisher place: São Paulo
- Date published: 2015
ISBN: 9788522125425
Source:
- Título: Da educação infantil ao ensino fundamental : formação docente, inovação e aprendizagem significativa

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ABNT

GURGEL, Ivã e PIETROCOLA, Mauricio. O papel do pensamento narrativo na elaboração da ciência: uma proposta a partir da obra de Galileu Galilei. Da educação infantil ao ensino fundamental : formação docente, inovação e aprendizagem significativa. Tradução . São Paulo: Cengage Learning, 2015. . . Acesso em: 03 mar. 2026.
APA

Gurgel, I., & Pietrocola, M. (2015). O papel do pensamento narrativo na elaboração da ciência: uma proposta a partir da obra de Galileu Galilei. In Da educação infantil ao ensino fundamental : formação docente, inovação e aprendizagem significativa. São Paulo: Cengage Learning.
NLM

Gurgel I, Pietrocola M. O papel do pensamento narrativo na elaboração da ciência: uma proposta a partir da obra de Galileu Galilei. In: Da educação infantil ao ensino fundamental : formação docente, inovação e aprendizagem significativa. São Paulo: Cengage Learning; 2015. [citado 2026 mar. 03 ]
Vancouver

Gurgel I, Pietrocola M. O papel do pensamento narrativo na elaboração da ciência: uma proposta a partir da obra de Galileu Galilei. In: Da educação infantil ao ensino fundamental : formação docente, inovação e aprendizagem significativa. São Paulo: Cengage Learning; 2015. [citado 2026 mar. 03 ]