Analisar, educar e governar constituem, para Freud (1980), tarefas impossíveis, incapazes de abarcar o real... [Apresentação] (2015)
- Authors:
- Autor USP: AKERMAN, MARCO - FSP
- Unidade: FSP
- Subjects: AVALIAÇÃO DE PROGRAMAS DE SAÚDE; QUALIDADE DOS CUIDADOS DE SAÚDE; SISTEMA ÚNICO DE SAÚDE
- Language: Português
- Imprenta:
- Publisher: Rede Unida
- Publisher place: Porto Alegre, RS
- Date published: 2015
- ISBN: 9788566659627 (impresso)
- Source:
-
ABNT
AKERMAN, Marco e FURTADO, Juarez Pereira. Analisar, educar e governar constituem, para Freud (1980), tarefas impossíveis, incapazes de abarcar o real.. [Apresentação]. Práticas de avaliação em saúde no Brasil: diálogos. Porto Alegre, RS: Rede Unida. . Acesso em: 16 nov. 2024. , 2015 -
APA
Akerman, M., & Furtado, J. P. (2015). Analisar, educar e governar constituem, para Freud (1980), tarefas impossíveis, incapazes de abarcar o real.. [Apresentação]. Práticas de avaliação em saúde no Brasil: diálogos. Porto Alegre, RS: Rede Unida. -
NLM
Akerman M, Furtado JP. Analisar, educar e governar constituem, para Freud (1980), tarefas impossíveis, incapazes de abarcar o real.. [Apresentação]. Práticas de avaliação em saúde no Brasil: diálogos. 2015 ;[citado 2024 nov. 16 ] -
Vancouver
Akerman M, Furtado JP. Analisar, educar e governar constituem, para Freud (1980), tarefas impossíveis, incapazes de abarcar o real.. [Apresentação]. Práticas de avaliação em saúde no Brasil: diálogos. 2015 ;[citado 2024 nov. 16 ] - Uma ou várias?: identidadeS para o sanitarista!
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