Analisar, educar e governar constituem, para Freud (1980), tarefas impossíveis, incapazes de abarcar o real... [Apresentação]

Analisar, educar e governar constituem, para Freud (1980), tarefas impossíveis, incapazes de abarcar o real... [Apresentação] (2015)

Authors:
- Akerman, Marco
- Furtado, Juarez Pereira
Autor USP: AKERMAN, MARCO - FSP
Unidade: FSP
Subjects: AVALIAÇÃO DE PROGRAMAS DE SAÚDE; QUALIDADE DOS CUIDADOS DE SAÚDE; SISTEMA ÚNICO DE SAÚDE
Language: Português
Imprenta:
- Publisher: Rede Unida
- Publisher place: Porto Alegre, RS
- Date published: 2015
ISBN: 9788566659627 (impresso)
Source:
- Título do periódico: Práticas de avaliação em saúde no Brasil: diálogos

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ABNT

AKERMAN, Marco e FURTADO, Juarez Pereira. Analisar, educar e governar constituem, para Freud (1980), tarefas impossíveis, incapazes de abarcar o real.. [Apresentação]. Práticas de avaliação em saúde no Brasil: diálogos. Porto Alegre, RS: Rede Unida. . Acesso em: 24 abr. 2024. , 2015
APA

Akerman, M., & Furtado, J. P. (2015). Analisar, educar e governar constituem, para Freud (1980), tarefas impossíveis, incapazes de abarcar o real.. [Apresentação]. Práticas de avaliação em saúde no Brasil: diálogos. Porto Alegre, RS: Rede Unida.
NLM

Akerman M, Furtado JP. Analisar, educar e governar constituem, para Freud (1980), tarefas impossíveis, incapazes de abarcar o real.. [Apresentação]. Práticas de avaliação em saúde no Brasil: diálogos. 2015 ;[citado 2024 abr. 24 ]
Vancouver

Akerman M, Furtado JP. Analisar, educar e governar constituem, para Freud (1980), tarefas impossíveis, incapazes de abarcar o real.. [Apresentação]. Práticas de avaliação em saúde no Brasil: diálogos. 2015 ;[citado 2024 abr. 24 ]