O docente e a pesquisa (2016)
- Authors:
- USP affiliated authors: COHN, GABRIEL - FFLCH ; ESTEVAO, JOSE CARLOS - FFLCH ; BALBACHEVSKY, ELIZABETH - FFLCH
- Unidade: FFLCH
- Subjects: PESQUISA; CIÊNCIAS HUMANAS
- Language: Português
- Abstract: Data: Julho de 2008. Terceiro programa da série de debates promovidos pela FFLCH sobre a Universidade. Tema: O Docente e a Pesquisa. Participantes: Prof. Dr. Gabriel Cohn (Sociologia/FFLCH); Prof. Dr. José Carlos Estevão (Filosofia/FFLCH) Profa. Dra. Elizabeth Balbachevsky (Ciência Política/FFLCH).
- Imprenta:
- Source:
- Título: Universidade de São Paulo (USP)
- Volume/Número/Paginação/Ano: 20 jan. 2016
-
ABNT
COHN, Gabriel e BALBACHEVSKY, Elizabeth e ESTEVÃO, José Carlos. O docente e a pesquisa. Universidade de São Paulo (USP). São Paulo: FFLCH-USP. . Acesso em: 07 mar. 2026. , 2016 -
APA
Cohn, G., Balbachevsky, E., & Estevão, J. C. (2016). O docente e a pesquisa. Universidade de São Paulo (USP). São Paulo: FFLCH-USP. -
NLM
Cohn G, Balbachevsky E, Estevão JC. O docente e a pesquisa. Universidade de São Paulo (USP). 2016 ;(20 ja 2016):[citado 2026 mar. 07 ] -
Vancouver
Cohn G, Balbachevsky E, Estevão JC. O docente e a pesquisa. Universidade de São Paulo (USP). 2016 ;(20 ja 2016):[citado 2026 mar. 07 ] - Afinal, para que serve Filosofia Medieval?
- A minha ideia: aquisição e atribuição no pensamento de Averróis
- Sobre o argumento de Anselmo e o que não se pode pensar
- Liberdade e presciência em Ockham
- O argumento único de Anselmo
- Sobre a liberdade em Guilherme de Ockhan
- Equivocidade e univocidade lógicas do conceito de ente segundo João Duns Escoto
- Em nome do ser: uma análise do argumento do Proslogion de Anselmo
- Corpo e alma
- Razão
How to cite
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
