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Artigo de periodico

Ensino de Futsal para pessoas com deficiência intelectual (2016)

  • Authors:
  • Autor USP: DANTAS, LUIZ EDUARDO PINTO BASTO TOURINHO - EEFE
  • Unidade: EEFE
  • DOI: 10.1590/S1413-65382216000100008
  • Subjects: EDUCAÇÃO ESPECIAL; DEFICIÊNCIA MENTAL; EDUCAÇÃO FÍSICA; EDUCAÇÃO FÍSICA ADAPTADA; ESPORTE PARA PORTADORES DE DEFICIÊNCIAS
  • Language: Português
  • Abstract: Este estudo teve como objetivo verificar os efeitos de um programa de ensino de Futsal para jovens e adultos com DI, centrado nas perspectivas táticas de ensino de jogos esportivos e coletivos (JEC), no desempenho das ações de jogo. A amostra foi composta por 11 alunos com DI, com idade entre 18 e 40 anos. Foram realizadas 30 intervenções, sendo ministradas duas aulas por semana com duração de 1h20min cada. Para análise dos dados foram realizadas filmagens de jogos formais com duração de oito minutos cada, antes e após o programa de intervenção, observando o número de execução das seguintes ações de jogo: progressão e/ou drible, passe, finalização, opção de passe, marcação atrás da bola, marcação individual, marcação atrasada - consideradas ações positivas - e finalização rifada, passe rifado, não atacar e não marcar - consideradas ações negativas. Como resultado, pode-se verificar que 9 alunos apresentaram maior número de ações ao término do programa, assim como aumento no número das ações positivas, enquanto apenas 2 alunos apresentaram frequência das ações de jogo semelhantes antes e após as intervenções. Como conclusão, acredita-se que um programa contextualizado nos JEC de invasão, sistematizado com base em um modelo de jogo que atenda as demandas dos alunos, abordando os conteúdos a partir das perspectivas táticas de ensino dos JEC, pode constituir um cenário bastante interessante para essa população
  • Imprenta:
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    • Acesso à fonteDOI
    Informações sobre o DOI: 10.1590/S1413-65382216000100008 (Fonte: oaDOI API)
    • Este periódico é de acesso aberto
    • Este artigo é de acesso aberto
    • URL de acesso aberto
    • Cor do Acesso Aberto: gold
    • Licença: cc-by
    How to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      JOAQUIM, Érica Roberta; DANTAS, Luiz. Ensino de Futsal para pessoas com deficiência intelectual. Revista Brasileira de Educação Especial, Marília, v. 22, n. ja/mar. 2016, p. 93-110, 2016. Disponível em: < http://dx.doi.org/10.1590/S1413-65382216000100008 > DOI: 10.1590/S1413-65382216000100008.

    • APA

      Joaquim, É. R., & Dantas, L. (2016). Ensino de Futsal para pessoas com deficiência intelectual. Revista Brasileira de Educação Especial, 22( ja/mar. 2016), 93-110. doi:10.1590/S1413-65382216000100008

    • NLM

      Joaquim ÉR, Dantas L. Ensino de Futsal para pessoas com deficiência intelectual [Internet]. Revista Brasileira de Educação Especial. 2016 ; 22( ja/mar. 2016): 93-110.Available from: http://dx.doi.org/10.1590/S1413-65382216000100008

    • Vancouver

      Joaquim ÉR, Dantas L. Ensino de Futsal para pessoas com deficiência intelectual [Internet]. Revista Brasileira de Educação Especial. 2016 ; 22( ja/mar. 2016): 93-110.Available from: http://dx.doi.org/10.1590/S1413-65382216000100008

    Referências citadas na obra
    Ano: 2010
    Autor: AMIRALIAN M. L. T. M.
    Título: Deficiências: um novo olhar. Contribuições a partir da psicanálise winnicottiana
    Título do periódico: Estilos da Clínica
    Volume: 8
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    Primeira página: 94
    Ano: 2003
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    Autor: BAYER C.
    Ano: 1979
    Autor: BAYER C.
    Ano: 1994
    Autor: BUNKER D.
    Título: A model of teaching games for secondary school
    Título do periódico: Bulletin of Physical Education
    Volume: 18
    Fascículo: 1
    Primeira página: 5
    Ano: 1982
    Ano: 2012
    Autor: GARGANTA J.
    Primeira página: 11
    Ano: 1998
    Autor: GARGANTA J.
    Primeira página: 51
    Ano: 2000
    Autor: GRAÇA A.
    Ano: 2007
    Autor: GRECO P. J.
    Ano: 2007
    Autor: GRÉHAIGNE J. E.
    Título: L'utilisation dês jeux d'opposition a 1'école
    Título do periódico: Revue de 1'Education Physique
    Volume: 32
    Fascículo: 2
    Primeira página: 51
    Ano: 1992
    Autor: GORLA J. I.
    Título: Desempenho psicomotor em portadores de deficiência mental: avaliação e intervenção
    Título do periódico: Revista Brasileira de Ciências do Esporte
    Volume: 25
    Fascículo: 3
    Primeira página: 133
    Ano: 2004
    Autor: JOAQUIM E. R.
    Ano: 2013
    Autor: MAHLO F.
    Ano: 1970
    Autor: MANTOAN M. T. E.
    Título: Educação escolar de deficientes mentais: problemas para a pesquisa e o desenvolvimento
    Título do periódico: Cadernos CEDES
    Volume: 46
    Ano: 1998
    Autor: NÁGERA A. V.
    Ano: 2003
    Autor: SILVA M. V.
    Título: A influência dos métodos de ensino-aprendizagem-treinamento no desenvolvimento da inteligência e criatividade tática em atletas de futsal
    Título do periódico: Revista Brasileira de Educação Física e Esporte
    Volume: 23
    Fascículo: 3
    Primeira página: 297
    Ano: 2009
    DOI: 10.1590/S1807-55092009000300010
    Autor: THOMAS J. R.
    Ano: 2008
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